标题 | 特殊的平安果 |
范文 | 缑小青 中图分类号:G4? 文献标识码:A? 文章编号:(2020)-38-296 由于怀孕的原因,不得已卸下班主任的重担。辞掉班主任工作最大的感受就是和学生见面的机会骤减,其次便是在班级日常管理中与学生必不可少的“摩擦”也逐渐消失。但这对我和学生而言,这并不是简单的减法运算。怀有身孕的我,得到了学生特殊的关怀。学生们也因为我空闲时间多了而得到更多关照,师生之间渐渐有另一种情谊在萌动。 12月24日是西方的平安夜,有送苹果祈福平平安安的寓意。作为一个中国人,还是一个一直学习传统文化的语文老师,我对圣诞节是没有多大感情与寄托的。24日下午我照常下班,25日早读课下后,我匆匆回到办公室计划喝口水准备上第一节课。办公桌上堆积如山的作业中有几个精美的盒子,我猜可能是昨天晚上熊孩子给我的平安果。虽然很好奇是谁送的,但由于时间原因只能等到第一节课下了才打开包装。 “谢谢缑老师鼓励我写文章,并帮我发表在洛塬放歌的平台上,我从来没有想到自己的文章可以被这么多人看到,我相信我爸妈看到我的文章以后肯定特别自豪!谢谢您。”打开第一个苹果盒我看到了班里一个女生的这段话,心里暖暖的。我又迫不及待的打开第二个盒子,“老师,平安夜祝您平平安安!”署名是个男孩子。看到这一男一女的署名,这不就是前段时间辅导的作文比赛的孩子吗?接着是一个塑料袋里面装两个橙子,里面夹个纸条,可爱的简笔画加上几句祝福语,是那个已经从我的班级走出去的女孩子送的。这时班里又跑来一个男孩子,笨手笨脚的把一个包装盒递给我,说道:“老师,节日快乐,和宝宝平安快乐!”我被这男孩子的话感动到了,说了句谢谢,你也一样。孩子走了,看着桌子上其他没有署名的棒棒糖、小饼干等等的礼物,眼眶热热的。 脑中闪现的是和孩子们的那些事。 (一)作文比赛 不久之前县教育局组织了一次关于“苹果文化进校园”主题征文活动。为了调动孩子们的积极性,我认真的给他们分析了这次比赛的重要意义。一开始班里很多同学都在百度上搜索各种有关洛川苹果的知识,可想而知,文章七拼八凑,写的是乱七八糟。为了让学生抓住这次机会,写出真情实感,我把写作文的孩子们叫到办公室给他们指导,通过各种举例让学生在自身经历中找灵感。功夫不负有心人,有三位同学结合自身实际写出的文章真挚动人。接下来的三天里,我和孩子们无数次商讨如何修改,大家都期待可以参加县里的比赛。由于年级推选名额有限,只有一名同学的文章可以参赛,得到通知的我不知道如何跟其他两个孩子说,我不想让他们失望。为了安慰这两个孩子,我想尽各种办法联系到了“洛塬放歌”的编辑,把孩子们的文章发给他。对方很满意这两个孩子的文章,同意在平台发表。心理的重担终于放下了,我兴高采烈的把这个消息告诉他们,孩子们的笑容让我觉得一切辛苦都值得。紧接着又忙碌着为他们准备平台需要的照片,拍了删,删了又拍,总算找到了满意的照片。一切准备就绪就等平台安排档期发表,我们三个终于舒了一口气。有一位不善言辞甚至被我罚站过的男孩子开口对我说了句:“谢谢您”。后来的课堂上,我不经意看到他时,他总在认真听讲。 选择投稿的初衷只是不想让孩子们打击失落,不愿他们的写作积极性。不曾想这件事让孩子们记了很久。看着那两个包装精美的盒子,还有那质朴感人的语言。我恍然明白,你以为只是为孩子们做了力所能及的小事,但他们什么都知道。 (二) 橙子姑娘 送我两个橙子的是以前班里的一位女同学,看得出她是把自己认为最好的零食给了我。这样的礼物我隔三差五就会收到,她总是把自己喜欢的零食分我一些。大概对这些孩子而言,分享食物是表达亲近的一种方式。 我们的故事要从高一开始,当时我还是高一(7)班的班主任,她是我的女班长。班级事务她处理得井井有条,唯独学习上有所欠缺。为了探明原因我找她的妈妈了解她的情况,原来在她初中时父亲生了一场大病,受此影响她性格大变,学习也大不如前。为了让她尽快走出阴影,把学习成绩赶上。我抽出很多课余时间帮她补语文、数学,帮她分析学习上的问题。慢慢地,她对学习又有了兴趣学习。从开始只对我的语文课学习劲头很足,到后来总体学习成绩有了质的飞跃,从总成绩理科倒数30名进步到理科年级前50名。这学期,因为她要学美术走艺考的道路,转去了文科班。但她总是隔三差五的来我的办公室,跟我聊聊学习,或者诉诉苦。我们亦师亦友,我严厉地指导她学习,也温柔地关心她生活。 她曾说,我像她的姐姐。 (三)迟到的平安果 最后送我苹果的那个男孩,是我的党员帮扶对象。他是一名學困生,几乎每一门成绩都让人担忧。作为语文老师的我,对他的帮扶就是从语文抓起。每天他们班自习课我总会把他叫到办公室,给他辅导语文。一晃一学期就快结束了,他对语文学习也渐渐有了兴趣,语文成绩从55分提升到了68分。成绩地提高固然让人高兴,但是看到那个对学习不感兴趣甚至厌学的他,渐渐接受语文并且爱上学习语文。作为他的老师,心里别提多高兴了。还有让我感动的一点是,每次辅导结束,这个看上去笨笨的男孩总会叮嘱我:老师,您回去路上小心点。 还有其他没有署名的小礼物,虽然不知道是哪些同学送的,但很感谢他们。也许就是偶然在楼道扶上楼的我的那个孩子,也许是主动帮我拿东西的孩子们。 平安夜收到的这些不一样的平安果,心里真的很开心。回想自己将近一年的班主任工作经历,其实踏踏实实的做了很多工作。也许是某些自己都察觉不到的微小细节,却都被学生记在了心里。作为一个准妈妈,看到可爱的学生,有时候也会有像看到自己的孩子的自豪感觉。女性特殊的孕期让我自然而然的习得和孩子们的相处秘诀,感谢所有经历,感谢这些特殊的平安果。让我在当妈妈之前,得到了很多来自于“我的孩子”的爱。 |
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