网站首页  词典首页

请输入您要查询的论文:

 

标题 饱含情怀,执着教育理想
范文

    

    “授人以鱼,更授人以渔,终生之用”,在提升自己的同时,她也尽心尽力帮助其他老师共同进步。比如,培养陈静老师为省特级教师,苏彩霞、李莹老师为省骨干教师,陈静、罗先进、吕小芳、周冬青、郑姬、李长根老师分别为市骨干教师、市特约教研员,郑姬、周冬青老师获省教师技能竞赛二等奖。

    她长期担任区德育研究会理事、管理组组长和永平片德育研究会会长,充分发挥辐射引领作用。通过德育工作诊断、特色活动观摩、专题研讨等措施积极推进白云区德育队伍建设,培养谭燕清、王耀佳、胡庆生等教师成为市名校长培养对象及区名校长,胡庆生老师成为白云区德育研究会副会长、专业委员会负责人。

    作为省、市、区名校长工作室主持人,陈丹琳培养了陆建新为新一轮省名校长工作室主持人,梁乃德为肇庆市名校长,林伟良为清远市名校长,苏伟忠为湛江市名校长工作室主持人,张文晋为“全国好校长”等。

    说起学生,陈丹琳认为,每个学生的起点和发展方向都不一样,学校要做的就是有目的、有计划地助力他们找到个性化的发展路径,促进每个生命的不断成长和完善,为未来发展积蓄能量。学生的性格、气质和良好习惯形成应该在小学教育阶段就打好基础。在课堂上,应该引导学生们认真倾听、大胆发言;在日常活动中,要给学生更多的空间,充分发挥他们的主观能动性。

    “给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步,这是我的教育理想。给孩子们搭建一个平台,让他们自己去实践、去探索,或许会失败,但在失败中也能学到东西。”陈丹琳说。

    被陈丹琳帮助过的老师和学生有不一样的感悟,共同点在于他们庆幸并感激能遇到陈丹琳这样一位乐于助人,无私奉献的引路人。

    “人生路上有一个合适的引路人,我们会少走许多弯路,感恩陈校长。”

    “我们读过的书,遇到的事,见过的人会特别影响自我的高度,庆幸能被陈校长点拨。”

    “在她身上看到的是努力,是亲和力,是发自内心对学生的关爱,对老师的帮助。有陈校长的地方,就有温暖,就有明确的方向。”

    ……

    在陈丹琳眼里,学校就是一个生命场,教师、学生和家长是一个教育共同体,需要一起发展,共同成长。一所好的学校是一片成长的乐土,教师、学生与家长能够彼此进步成长。

    回顾自己的教育生涯,陈丹琳初心不改,一往无前。她说:“教育工作者要有教育情怀和教育智慧,二者缺一不可!”

    通讯员/温铁雄 ?胡春華

随便看

 

科学优质学术资源、百科知识分享平台,免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。

 

Copyright © 2004-2023 puapp.net All Rights Reserved
更新时间:2025/3/21 13:59:40