丁阳会
摘 要：通过对一道习题的解答，层层深入，逐步挖掘题目背后的隐含信息，阐述一类斜率之积为定值引发的一系列性质，体现数学的统一美.
关键词：椭圓;斜率之积;定值;最小值
- 读懂教材
- “创客精神”在教学中的渗透
- 有序渗透数学思想方法的教学实践与思考
- 课堂教学中如何有效利用学生的认知冲突
- 例谈小学数学课堂的提问技巧
- 数学实验
- 摭谈小学数学讨论式教学的“展开”
- 加强竖式运算教学，提高学生运算质量
- 例谈小学数学列方程解应用题的教学策略
- 浅谈“解决问题”的教学策略
- 谈谈有效估算教学的策略
- 运用现代教育技术提高课堂教学效益
- 数量关系
- 一件教具引发的故事与思考
- 引而有度，彰显教学大智慧
- 在计算教学中培养学生的思维品质
- 顺错思措
- 把握教学契机，助学生积累数学活动经验
- 用数形结合法巧解“牛吃草”问题
- 聚焦“让学”，促发思维向深处漫溯
- 让学生在课堂中“动起来”
- 用好电子白板，为课堂教学助力
- 如何在农村教学中引导学生自主学习
- 精心设计练习活化解题思维
- 抓住数学本质提升概括能力
- flex²
- flex¹
- flick
- flicked
- flicker
- flickered
- flickering
- flickeringly
- flickers
- flicker's
- flickery
- flicker²
- flicker¹
- flick/flip through sth
- flicking
- flicks
- flick through
- flick through sth
- flicky
- flied
- flier
- fliers'
- fliers
- flies
- flies'
- 玳簪
- 玶
- 玷
- 玷伤
- 玷尘
- 玷捶
- 玷染
- 玷汙
- 玷污
- 玷污了官家门户
- 玷污亵渎
- 玷污侮辱
- 玷污其职
- 玷污清白
- 玷污，使蒙受耻辱
- 玷污，污辱
- 玷污，玷辱
- 玷污，辱没
- 玷渎
- 玷漏
- 玷瑕
- 玷秽
- 玷缺
- 玷辱
- 玷邮