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王 立 不知什么时候,天阴了下来,天上先是不断地刮着风,“呼呼”声吹起,教室的门一会儿被刮开,一会儿又猛烈地关了起来,仿佛一艘在海上遭受如注的大雨的小船。 过了一会儿,天上的白云从白到灰,小雨也落了下来,小雨落下地的“嘀嗒”声让人不由得紧张起来。 我站在人流如潮的学校大门口,不安地听着雨落到草丛中的“沙沙”声,我眼巴巴地等待着妈妈的到来。现在只有高年级的家长站在这里等候孩子们,又过了一会儿,高年级的孩子也放学了,他们有的用书包挡在头上避雨,有的用书包顶在头上冲过去,冲进父母的怀里,还有的……只有我一个人孤零零地站在一个潮湿的角落里,我愤怒、我哭、我喊,都没有任何的用处。我一个人站在这里,颤抖地听着那“轰隆”声,那“啪嗒”声,那…… 突然,一个穿着红色雨衣,骑着黑色自行车的人来了,她就是我的妈妈。我坐上了妈妈的车,妈妈不停地把雨披往我的身上拉。在回家的路上,自行车发出了“铃铃”声,摩托车发出了“突突”声,路上的行人都加快了脚步,刻不容缓地走着,希望快一些回到家中。 到了家,我才发现我的身上干干的,因为妈妈把雨披全盖到了我的身上,而妈妈的身上却是潮湿的。这时,一股暖流流到了我的心头,我大声地对妈妈说:“妈妈,我爱您!” [老师点评] 小作者观察非常细致,描写细腻,如“教室的门一会儿被刮开,一会儿又猛烈地关了起来”“有的用书包挡在头上避雨,有的用书包顶在头上冲过去,冲进父母的怀里”;象声词用得非常贴切生动,如“呼呼”的刮风声,“嘀嗒”“沙沙”的雨声,“轰隆”声,“啪嗒”声,自行车“铃铃”声,摩托车“突突”声;心理活动描写逼真,“孤零零”“我愤怒、我哭、我喊,都没有任何的用处”“一股暖流流到了我的心头”;此外,“人流如潮”“如注的大雨”“刻不容缓地走着”等词语用得准确贴切。本文情感真实,表达自然,语句流畅。 (王永林) |