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标题 打造优美人文环境,创造和美教育人生
范文

    周艳

    摘 要 什么样的学校生活才是最理想的?不同的人有不同的回答。对于学校生活而言,主体是师生,过程是教与学。如何能够让师生在这个过程中感到和美、能够激励他们主动学习、提升自我,则是现阶段教育工作者需要考虑的问题。

    关键词 人文环境 教育 人生

    休谟曾经说过,和美与其说是用任何其他方法,不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力,他由趣味的愉快中所得到的和美,要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。可见,如果能够让师生的情感有着落,能够让他们把心安在学校,将学校当成自己的家,那么师生的和美学校生活或将成为现实。简单说,我们将“教育是民族振兴的基石”作为学校教育的核心价值观,通过以人为本、人文关怀、上下齐心等發展方式,使广大师生逐步迈向了“和美教育”的美好生活,为教育教学活动的发展进步,为学校迈向更高的台阶,奠定了一个坚实的基础。

    1和美教育从美好校园文化开始

    我们常说“近朱者赤近墨者黑”,说的就是环境对人的影响。对于学校教育而言,优秀的校园文化环境对于师生的影响可想而知。所以,要想打造和美教育,必须要创建一个良好的校园文化建设。这是每所现代化学校都应当重视的问题。

    白村初中独立办学20年,占地近36亩,有综合楼、部室楼、图书馆、阅览室及学生公寓等各种功能场所,有200米标准塑胶田径运动场,有创客实验室、电脑室、以及设施齐全的标准化实验室。为了打造和美校园,近几年学校在校园美化绿化、体育设施、现代教育技术设备等方面加大投资力度,学校先后兴建了标准的塑胶运动场,兴建了3个篮球场、2个排球场、1个乒乓球场,还购置了多媒体设备及校园广播系统,添置更新了师生桌椅,使整个校园焕然一新。

    学校环境优美、风景宜人,走进该校,就仿佛置身于一个生态公园:花木掩映楼榭,芳草青青如茵,雪松巍巍似盖。我们将绿色作为学校的主色调,将每个角落都加以充分的利用,道路两边是枝繁叶茂的大树,学校高楼林立,墙壁、走廊处处富有文化气韵。为了缓解师生的精神压力,让他们能够亲近大自然,舒缓紧张的教学、学习压力,我们建造了文化广场、诗词歌赋、精美图案、古朴文雅。

    凡是课余时间,在学校的每个角落里,我们都能够听到欢快舒畅的笑声,都可以看到三三两两的学生手捧书本,或默念、或热烈的讨论,呈现出一片欣欣向荣的学习景色。现在,每当人们信步在这优美的环境中,都会羡慕在这里进行学习、生活、工作的师生们,为他们能够有这样优美舒适的学习环境而欣慰、感动。白村初级中学就像它的名字一样,打造了洁白高尚的世外桃源。

    2和美教育从团队建设开始

    教师队伍的质量是影响教学质量好坏最直接、也是最关键的因素。所以每一所学校都特别重视师资力量的建设。作为和美教育的重要支撑,我们将教师队伍建设,作为重中之重的工作来抓。

    学校把“教师是教育的第一资源,是学校可持续发展、提高教育质量的第一要务”诠释得淋漓尽致。为了不断攀登教育高峰,我们实施了“青蓝工程”,让所有的青年教师都树立这样一个座右铭:“一年站稳讲台,两年夯实基础,三年实现突破,五年成为骨干,十年成为名师”。近年来,学校千方百计为青年教师“铺路架桥”,搭建快速成长的平台。如组织青年教师业务考试;组织青年教师“结对跟听”拜师学习;组织青年教师开展“汇报课”、“达标课”、“研讨课”、“优质课”比武等,使他们迅速成长为教育教学的生力军。我们实施了“名师战略”,通过开展“学科带头人”、“骨干教师”、“学校名师”、“优秀班主任”等评选活动,涌现了一批“明星”教师。培养出多名市级名师、市级学科带头人、骨干教师。

    我们把教师读书工程作为提升教师素质内涵的重要举措。学校围绕教育改革发展的新形势,专门为教师购置了具有前瞻性的专业书籍,供广大教师抢占教育发展的制高点。学校还组织教师参加“全省教师远程全员岗位培训”,让教师开阔视野,陶冶情操,为学校发展奉献聪明才智。为了能够让专家型教师大有作为,我们创新的实施了“专家治校”民主治校的管理制度。我们总结教育教学的点滴经验,走高素质“专家型”发展之路,取得了显著成效。学校先后承担多项市级重大课题研究。

    3和美教育从动感课堂开始

    课堂是实施素质教育的主战场,是师生交流学习的主要场所。如果课堂时间可以得到高效的利用,那么对于学生综合素质的提高,对于学校教育教学活动有序、有效的推进,将起到直接的和关键的作用。在这一点上,我们有充分的认识,并进行了卓有成效的探索和实践。

    学校首先在课改中推行“三个相互”,即校内课堂与校外课堂相互结合;课堂教学与课外活动相互补充;课堂学习与实践探究相互促进,这构成了师生和谐奋进的交响曲。为打造学校的教育品牌,我们始终围绕“和美课堂”这一主题,在起始年级实施语文、数学、英语“导引式”课堂教学改革;并将“快乐元素”引入体育课堂,推行趣味体育、欢乐体育、健康体育教学模式;还开设艺术欣赏课、书法课、英语口语课、语文阅读课;开展大课间跑操活动、书法进校园活动。特别是利用第二课堂,组织舞蹈、音乐、书法、美术、等20多个兴趣小组,形成了“红歌在校园嘹亮,丰富多彩艺术展演”的浓烈氛围。

    白村初中取得了很多优秀的成绩,也受到了社会的一致好评。这是我们期待看到的,也是每个白中人努力拼搏的结果的一个见证。很多人还会问我们同样的问题:什么才是和美教育?其实答案早已经融入到学校的日常生活中,融入到每个人的思想中。我们一定会继续坚持自己的理念——让学校成为学生和美成长的乐土,让校园成为教师和美发展的舞台——为学校取得更大的更加辉煌的成就而努力奋斗。

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更新时间:2024/12/22 16:39:54