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标题 初入北京师范学校
范文 冉乃彦
1953年,为响应“共青团员去当小学教师”的号召,怀着要当优秀小学教师的愿望,我来到了北京师范学校。在北师,一般称高年级的同学是师哥师姐,称低年级的同学是师弟师妹,同年级的同学相互则叫“师平”。
北京师范学校是名副其实的小学教师成长的摇篮,解放前培养了老舍这样的文学大家,解放后培养了刘厚明、从维熙等青年文学家。当然,最多的还是小学教师。
学校坐落在幽静的端王府夹道8号。踏着青石台阶,通过一扇磨砖对缝、镶有精美砖雕的校门,就可以进到里面。图书馆是木质结构的二层楼,在此曾经拍摄过《早春二月》等电影,重要的景点有“月牙池”“海棠斋”“练琴房”等。
我在初中毕业时身高只有1.53米,那是因为吃不好(有时候吃块白薯就算一顿饭),睡不好(开夜车复习功课),又不重视锻炼身体。到了北师后,情况大有转变:伙食好,营养有保证;有严格的作息制度,睡眠有保证;每天早上和大家一起在官园体育场长跑,运动有保证。所以,我一年就蹿到了1.73米,旧衣裤明显变短了。(见右上图,最右边站立的是我)
借助这张老照片,我介绍一下北京师范学校的领导和学生干部。
前排就座的左一是史文炳老师,他负责学生思想教育和党支部工作。左二是白主任,他负责总务工作。左三是德高望重的晁湧光校长。左四是王胜川主任,负责全校的教育教学工作,他在学生中有很高的威望。他的讲话很有激情,常常赢得学生经久不息的掌声。他后来创办北京工读学校,又调至教育部工读司担任司长。左五是尹福庭,大师哥,学生会主席,学生时代入党。我旁边是一年级的冯世忠,团总支干部。后排右四是田玉坦,团总支干部,后来是北京第一实验小学校长,退休后去广东办学。田玉坦右前方是薛秀英,团总支书记,学生时代入党。白主任后面的是我的大师姐李伯英,生活福利部部长,工作上对我帮助很大。
师范学校不交学费,包吃包住,每月还有文娱活动费。当时学生中家庭经济困难的居多,大多数人都肯吃苦,学习努力,责任心比較强。这也成了我们这一批教师的一个特点。
记得新入学的一年级共8个班,4个男生班、4个女生班。男生班的第一、第二班是应届初中毕业生,第三、第四班多数是年龄比较大的,有的已经工作,甚至结婚生子了。刚入学,100多名男生都住在一个“百人大斋”里。我离其中一个门最近,刚开始几乎夜夜失眠,因为开门关门声不断,夜风阵阵,直扑床铺。好在不久,每个班分了一个宿舍。我们的宿舍叫“海棠斋”,因门前有一棵海棠树而得名。十几张双人床密密麻麻,安排得十分巧妙,每个人都有进出的通道。
师范生的课,与普通高中有区别,音乐、美术课时比较多。音乐课重视教学生技能技巧,弹琴是一项重要内容,大家也都认真练习,琴房虽然多,仍然供不应求。平时我们只能在老师发明的一种“键盘板”(木板上画有黑键、白键,但是不可能弹出声音)上练指法。师范学校取消了数学、外语(我这时候开始自学俄语;若干年后,为了取得大专学历,又自学了高中全部数学,出于兴趣还接着自学了微积分)。
学校还开设了教育学、心理学和儿童文学课(由赵德南老师讲授),这都是我们喜欢的课程,这些为将来做一个优秀教师提供了知识储备。我买了《盖达尔的道路》等书籍,读了不少儿童文学作品,还试着写了一点作品。
北京师范学校很重视专业思想教育,经常组织我们接触儿童学习活动,听师哥师姐作报告,看苏联电影《乡村女教师》。整个学校的气氛是积极向上的,大家都为将来能从事教育事业为荣。作为年轻人,想到一辈子要去教书育人,内心油然产生出一种神圣感。
让我没有想到的是,一入学,学校就安排我到学生会去工作,担任生活福利部副部长。作为师范学校,这个部门很重要。因为师范生长期生活在学校(有一些远郊学生,星期天也在学校),吃喝拉撒睡样样都需要学校考虑周到。我印象最深的是伙食问题。我经常去大厨房,和大师傅们都很熟。这个大厨房每天要供应近千人的一日三餐,就像打仗一般:吆喝声此起彼伏,动作快而不乱。我还学会了“起屉”的活儿——满是米饭、馒头或者包子的大笼屉(直径一米多),必须由两个人从热锅上迅速抬下来,如果动作慢了,很容易被高温蒸汽烫伤。
大师傅们对自己的工作很自豪,他们常常告诉我:“同学们吃得好,大师傅才能直起腰。”
当时没有扩音器,学生会通知事情也很别致。先到大食堂的一个角,请附近同学们齐声喊:“同学们,请安静!”然后我才扯着嗓子喊:“今天下午5点,各班生活委员到学生会开会。”要在大食堂的四个角都重复喊一遍,然后再到其他小食堂去喊。
当时学生伙食不错,尤其是肉炒饭最受欢迎。大师傅把一大簸箩炒饭抬进食堂,立刻就被围得水泄不通。偶尔也有粮食紧张的时候,我记得有一次,全天只吃蚕豆,每人一大海碗,开始还觉得很好吃,没想到第二天腮帮子肿痛,吃饭也困难。毕竟这是新中国建国初期,这些困难大家都能理解,我们要与国家同甘共苦,一心想着早日走上工作岗位。
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更新时间:2024/12/23 1:19:21