| 标题 | 视觉识别系统设计在技工院校校园文化建设中的应用 |
| 范文 | 张友梅 摘 要：本文首先介绍了VI设计在校园文化建设中的作用，探究其在国内外校园文化建设中的应用，进而从浙江公路技师学院管理系的VI设计实例入手，分析该设计如何从思路、理念、应用几方面完整体现该校院系的校园文化精神。 关键词：视觉识别系统? ? VI设计? ? 校园文化? ? 技工院校 一、视觉识别系统设计在校园文化建设中的作用 视觉识别系统设计的简称为VI设计（下文均简称为“VI设计”）。校园和企业的VI设计类似，可分为基础部分和应用部分。校园文化是指各类学校在长期的办学实践过程中，经不断积累形成的办学背景、文化特色、育人理念等精神。技工院校把VI设计引进职业教育文化建设宣传中，可形成独特的校园视觉文化识别系统，通过建立有效的视觉形象开展各类项目活动，进而提升学校的知名度，塑造品牌形象。VI设计对校园文化建设的作用有三点。 （一）VI设计促使校园文化展示更加规范全面 学校通过设计有序的视觉符号，规范校园文化建设的内容，如统一规范学校各部门的标志、名片、办公用品等，将学校的办学理念融合在视觉符号中，全面地将校园文化呈现出来，给受众带来强烈的视觉冲击。 （二）VI设计有助于提高师生的归属感与审美水平 作为校园文化建设的重要组成部分，优秀的VI设计可以营造一个和谐、高雅、优美的育人环境，潜移默化地影响师生的艺术素养与审美能力，增强师生的归属感。 （三）VI设计可以拓宽校园文化的宣传渠道 优秀的VI设计彰显着学校的综合实力和文化特点，犹如一块巨大的磁场，吸引着学生、合作伙伴和资金。它能将校园文化内涵用最直接、最具个性的方式表现出来，可灵活运用于线下、线上开展的各类宣传活动。 二、视觉识别系统设计在国内外校园文化建设中的应用 笔者在着手设计浙江公路技师学院管理系的视觉识别系统前，分析了美国哈佛大学、国内东南大学两所著名学府的优秀VI设计应用，通过对比来发掘国内技工院校视觉识别系统存在的问题。 （一）美国哈佛大学VI设计 以美国为代表的外国高校大多都有一套自己特有的校园VI设计，这反映了学校对视觉识别系统应用的重视。美国哈佛大学创办于1636年，是美国历史最悠久、现今世界顶尖的高等学府之一。哈佛大学对校园VI系统的建设，分为基础部分和应用部分，其所形成的特色校园文化品牌给笔者留下了深刻的印象。 1.基础部分 （1）校徽。校徽标志作为校园VI设计的核心要素图形，是校园文化形象的缩影，是校园文化最直接的表述形式和贯穿始终的应用元素。哈佛大学的校徽是根据校训“真理”而设计的，校徽中间运用经典盾形图案，图案内部由三本代表过去、现在和未来的书构成了稳重的倒三角形结构，三本书上的字母组合成拉丁文“VERITAS”（意为“真理”），展现了哈佛大学作为研究型大学的办学方针。校徽外圈环绕着橄榄枝，底部则有哈佛校名“HARVARD”，增强了标志的丰富性和辨识性。 （2）标准色。标准色通过色彩强大的视觉冲击力，强化对受众视觉识别与记忆的效果。哈佛大学的标准色是代表了师生对真理追求与热爱的深红色，这个色彩在VI设计中被多方位展现，如学校的建筑是深红色、校报叫《哈佛深红报》、运动队叫“深红”等。深红色也代表着这座享誉世界的学府所获得的荣耀。 （3）标准字。标准字是表现品牌名称的说明性的字体，是VI设计使用频率较高的视觉符号，同样反映校园文化精神。哈佛大学的标准字是“新罗马体”，源于镌刻在罗马石砌建筑上的传统字体，通过对传统罗马字体再设计，表现得更加庄重、醒目。哈佛大学常以“HARVARD”这组“新罗马体”来代表哈佛大学。 2.应用部分 哈佛大学重视对VI设计的实际运用，学校内部有系统的应用管理规范，从传播到应用到社会活动推广，学校均给予了极大的关注和支持。同时，哈佛大学通过出售VI设计应用产品，也获得可观的收益。哈佛大学VI设计应用部分的特点包括三点。 （1）规范系统的管理。哈佛大学的VI设计不但有版权保护，而且有专门的视觉识别系统管理标准手册，详细地说明了学校标志使用的范围条件，因此，带有哈佛大学标志的商品，只有通过学校相关部门的许可后才能进行销售。 （2）渠道多样的销售。哈佛大学根据VI设计应用产品的种类，设立多个销售区域，包括校园的办公楼、图书馆和校园周边商铺等地区，也会在校园网站上设立网店销售。 （3）丰富实用的产品。哈佛大学VI应用产品品种丰富，其VI设计满足了顾客的各方面需求，涵盖办公用品、生活用品、纪念品、服饰等类别，每种类别还进行细分。例如，服饰涵盖男装、女装、童装、饰品等，并且服装款式会随着季节变化而更新;哈佛大学还会和青年人青睐的Hollister、A&F 等知名品牌合作，推出限量款的服饰。另外，其VI设计产品多是实用的生活必备品，质量精良，美观大方。 （二）中国东南大学视觉识别系统设计 同样作为世界一流高等学府的东南大学，为提升社会知名度、招生宣传度，其新设计的视觉识别系统具有良好的识别性和完整性，体现出该校有思想、有活力的文化特质。 新的东南大学视觉识别系统名为“遇見东南”，这套VI设计以简约的手绘线条结合清爽的蓝白色调，展现出深厚的校园文化积淀和对现代年轻学生的信心。该VI设计包含一系列应用品，有线上的带有校园文化图形的日历、招生网站、头像等设计，以及线下推广的帆布袋、记事本、文件夹、文化衫等文创产品和宣传材料。“遇见东南”VI设计多以新媒体为载体，结合东南大学传统的文化元素，设计出有特点、有识别性、能将线上新媒体与线下视觉形象统一起来的视觉符号。 |
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