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标题 结核病健康教育与健康促进工作的有效性探究
范文

    刘国芬

    【摘要】在众多慢性传染病中,肺结核属于比较常见的一种,会对人们的身体健康造成严重威胁。在对结核病进行防治时,健康教育与健康促进属于一个比较重要的内容,其发挥的防治作用不可替代。在开展健康教育与健康促进工作时,其主要目的是为了使人们更好的了解结核病,对其防治知识更加关注,进而通过有组织和有计划的宣传教育活动,不断提高社会成员的防治意识,使他们可以积极参与结核病防治宣传工作,对社会力量有效利用,合理解决结核病的相关控制问题,进一步保障社会公众的身心健康。

    【关键词】结核病;健康教育;健康促进工作;有效性

    在全球众多致死疾病中,结核病位居第九名,其致死率甚至比艾滋病的致死率更高。在我国15岁以上的人群中,结核病的患病率相对较高,而社会公众对结核病的防治知识缺乏了解,这就代表着我国存在比较严重的结核病负担。在结核病控制工作中,健康教育与健康促进属于比较重要的一项防治措施。因此为了使社会舆论环境更加和谐,科学的开展结核病防控工作,就要求相关部门积极开展健康教育与健康促进工作,组织社会公众积极参与,使他们可以充分了解结核病的相关知识,促进结核病控制工作的有效落实。

    一、在结核病防治过程中,健康教育与健康促进发挥的作用

    (一)促进政府对结核病防治工作的支持与领导

    对健康促进工作合理开展与强化,可以使政府更加关注结核病的防治情况,进而对其防控工作进行全面领导,使政府可以有效结合其防控工作开展情况,制定一些有利于防控工作开展的支持性政策,对相关防控工作执行起到一定的促进作用,使各个执行机构之间实现相互协作[1]。

    (二)提高社会公众对结核病的防治意识

    由于社会公众不能充分意识到结核病的危害性,对其疾病缺乏认识,不能合理掌握有关于疾病的防治知识,导致一些疑似患者不能及时前往医院进行诊断与治疗,同时结核病患者的治疗依从性也相对不高。在社会中深入开展健康教育,通过健康促进活动,就可以使社会公众全面了解结核病的危害,对相关疾病知识合理掌握,进而对结核病进行积极有效的防治,使肺结核患者可以及早被发现,进而及时接受相关治疗[2]。持续开展结核病健康教育与健康促进工作,可以使患者的心理得到有效改善,使患者保持健康的心理状态,在患者接受相关治疗过程中,可以使其具有较高的依从性,进一步提升结核病的整体治疗效果,使结核病患者可以及早的康复出院。

    二、通过健康教育与健康促进,提升结核病防治有效性的相关对策

    (一)有的放矢的进行健康教育,促进传播方式的先进性

    在对健康教育材料进行制作时,就要对目标人群进行明确,使健康宣教活动的开展更加贴近社会公众,有的放矢的进行健康教育,还要利用比较先进的表现形式进行知识传播,使健康教育具有较高的宣传效果。美术、文字和影像等属于结核病宣传过程中应用较多的几种形式,对于不同的目标人群,就可以设计具有针对性的健康教育形式[3]。在开展结核病防治知识的普及活动时,就要保证宣传语言的通俗化,使宣传过程更加形象化,比如可以在一些社区进行宣传片播放,通过滚动的电子屏幕,使公众更加了解结核病的危害,掌握相关防治知识。在一些公交站点等地区,就可以对灯箱广告进行设立,通过直观生动的画面,吸引人们的注意力,使社会公众可以经常看到有关于结核病防治的知识,提高人们对结核病的认识。

    (二)对各类传媒进行有效利用,提升宣传效果

    在开展健康教育与健康促进活动时,就要对一些大众传媒进行合理利用,与其建立良好的合作关系,比如电视台和报社等单位,进而利用不同的社会媒体进行知识宣传。还可以有效借助相关节日进行结核病防治知识宣传,比如3.24世界结核病防治日等。针对互联网和手机等现代媒体,就可以利用微博和微信等多种交流平台进行知识宣传,使社会公众可以经常看到有关于结核病防治的知识,提升社会公众的防治积极性。比如,相关疾病预防中心可以建立微信公众号,利用其公众号定期发布结核病的相关知识,对基层结核病防治先进工作者的事迹进行大力宣传,对社会正能量进行积极弘扬。相关部门还可以开展一些选举投票和知识竞赛等活动,对防痨卫士进行评选,通过开展一些社会公共活动,不断提升社会公众的防护意识[4]。

    (三)对医生进行合理培训,使其具备较为完善的防治知识

    对放射科医生等开展有效的培训活动,可以使相关医生具有较高的防范意识,对结核病具备相对完善的知识体系。尤其是一些医院,更要加强对结核病的全面防控,一旦发现结核病患者,可以及时进行报告,避免重大结核病疫情的出现。

    (四)对社会公众进行积极动员,鼓励他们注重参与结核病防控教育活动

    在开展结核病防治知识宣传活动时,可以利用多种形式进行志愿者招募,同时结合志愿者的认知情况,开展具有针对性的结核病健康教育培训工作,并且设计一些容易理解的健康宣传资料,然后将这些资料提供给志愿者,使他们可以向社会公众进行知识宣传。在当前的结核病防治知识宣传活动中,其不仅存在大学生和医务人员志愿者,还有许多的志愿者团队参与其中,进一步提升了结核病防控知识的宣传效果[5]。针对一些宣传效果比较突出的志愿者队伍,相关部门就可以给予一定的奖励,鼓励社会公众和其他社团积极参与结核病健康教育活动。

    三、结束语

    在开展健康教育与健康促进工作时,就需要多个部门间相互协作,对多种宣传措施进行应用,鼓励社会公共积极参与健康教育活动,对结核病的相关知识进行大力宣传,构建相应的宣传平台,使社会公众充分意识到结核病的危害,进而采取科学有效的措施进行防范,进而降低结核病对社会的危害性。

    参考文献:

    [1]于梅, 林相, 陈同,等. 结核病健康教育与健康促进工作的实践与思考[J]. 中国健康教育, 2018, 34(10):94-96.

    [2]李艳. 健康教育与健康促进对结核病患者就诊时间的影响[J]. 医药前沿, 2018,8(10):359-360.

    [3]黄艳娟. 探讨健康教育干预在结核病防治工作中的作用[J]. 健康大视野, 2019,(1):183-184.

    [4]孙晓英, 边学峰, 程俊,等. 山東省项目地区初治肺结核患者结核病防治知识知晓及健康行为调查[J]. 中国健康教育, 2019, 35(1):25-28.

    [5]张永强, 崔立周, 刘兰瑞,等. 不同模式预防学校结核病健康教育干预效果比较[J]. 中国学校卫生, 2019(8):1145-1147.

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更新时间:2025/3/14 20:17:16