| 标题 | 以篮球为突破点丰富大课间内涵 |
| 范文 | 牟先涛 颜 磊 彭正斋 一、特色建设 近年来，我校全面贯彻教育方针，从自身特点出发，大胆探索和实践，锐意进取，深化改革，以篮球特色促发展，着力抓好学校篮球特色建设，凸现篮球精神文化，以球促智、以球育人，全面发展学生素质，提高办学质量。学校通过多种途径、渠道，采用多种方法和手段推动篮球运动的开展，促进了学生身体素质的全面发展。如今，篮球队成绩喜人，篮球操优美靓丽，篮球课生龙活虎……形成了“个个有篮球、人人懂篮球、生生打篮球”的氛围。 本学期，学校更是打破以往多元引进的大课间模式，以篮球为一条主线，人手一球，合理组织，创新设计，开发多种篮球活动，将我校的大课间活动开展得丰富多彩。在大课间自主活动时，学生在老师的带领下，根据自己的篮球水平，选择进行运球、传球、投篮等基本动作游戏。如：往返运球接力、头上胯下传球接力、单手滚球接力、两人传两球练习、运球钻地道、圆圈移动传球、助跑摸高、投篮进圈等等。特别是在集体运球时，学生们在节奏明快的音乐声中，动作轻捷娴熟，声音响亮清脆，使学生在快乐中得到成长，强健了体魄，愉悦了身心。在自编操板块，我校发挥体育教研组的集体智慧，研究创编了一套适合小学生的篮球操。它秉承花式篮球娱乐的特点，配以动感十足的音乐，并融合现代篮球运、传、跳、投基本动作基础，同时也增加了学生之间的互动环节，让学生们在享受篮球带给他们快乐的同时，也增进其团队合作精神。 如今，我校提出以篮球为突破点，以体育大课间为平台，以球健身，以球会友，以球发展，创建校园篮球文化。我们的思路是：分段要求，循序渐进，以点带面，普及提高。从组织各类篮球普及活动到篮球文化氛围的营造，再到《篮球校本课程》的开发和普及，不但丰富了校园文化，更让每一个学生都懂得了“团结、协作、拼搏、奋进”的篮球精神。我们将遵循：特色项目——学校特色——特色学校的三步发展过程，打造学校品牌，推进魅力篮球特色学校的建设工作，将学校办成深受学生、家长和社会欢迎的“篮球摇篮”。 二、大课间活动流程(30分钟) 身体是幸福人生的基石，教育要塑造健全的人格，更要练就健康的体魄。我校全体师生从大课间出发，心怀运动梦想，吹响素质教育号角，努力创建运动校园，形成丰富多元、健康向上的校园文化。 |
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