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刘德美
关键词:八年级;快速跑;教学设计
中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2014)12-0048-02
一、教学亮点
本课从调动学生的积极性出发,注重学生合作探究能力的培养,让学生在游戏活动中达到学习动作技术、提高身体素质的目的。
二、教学流程
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