罗霞飞
【摘 要】“分类讨论”思想方法在初中数学教学中占有非常重要的作用，近年来是各地中考命题所涉及的热点之一。本文论述了对分类讨论的理解、一般步骤及讨论的标准，并举例说明了分类讨论思想在一元二次方程、三角形、分式方程及動点问题中的应用。本文旨在让初中生清楚分类讨论思想在哪些问题中有着相关的应用，对于提高学生解题效率，增强学习的效果，锻炼学生的逻辑思维能力有很重要的作用。
【关键词】分类讨论;分式方程;动点;渗透
- 论深化体育改革对体育现代治理的法治依赖
- 基于物联网的体育教学平台设计
- “美式”高中高质量体育教学的三大要素：机会、内容与方法
- 德国科隆体育学院体育和运动老年学硕士培养特点及其启示
- 新时期我国体育课程研究回顾与展望
- 关于学生体质健康测试中存在问题的思考
- 让学校体育政策落地生根
- 临时运动团队快速信任的理论重构
- 体育舞蹈审美特征探析
- 从IPC田径分级卡的演进看残疾人体育分级理念的演变
- “幸福广东”视野下广东省大众体育的发展
- 全民健身的现实问题与发展建议
- 运动灵敏素质影响因素研究进展
- 世界优秀男子铅球运动员伦敦奥运周期的参赛特征
- 动商
- 乡土社会语境下传统武术式微成因分析
- 美国康奈尔大学体育课程模式和特点及其启示
- 部分体育教学内容“契约式”教学模式的构建
- 基于竞技视角的体育教学现状与改革思考
- 体育分层分类教学的必要性与实施策略
- 从三位一体的目标体系谈体育教学质量促进的策略
- 复旦大学与上海田径队联合培养中长跑运动员的启示
- 甘肃省农村学校体育骨干教师置换培训的问题分析
- 新课改背景下体育教师角色转变的特征及价值
- 社会体育专业的困境及改革思路
- insipidness
- insipidnesses
- insist
- insisted
- insistence
- insistences
- insistent
- insistently
- insister
- insisters
- insisting
- insistive
- insists
- in slow-motion
- in so far as
- insofar as
- insofar as, in so far as
- insolence
- insolent
- insolently
- insolents
- insolubilities
- insolubility,insolubleness
- insoluble
- insolublenesses
- 一二三四五六七——亡（王）八
- 一二三家庭读书工程
- 一二不过三
- 一二其祥
- 一二把手
- 一云
- 一五一十
- 一井
- 一些
- 一些人在别人得势时百般奉承，别人失势时就十分冷淡
- 一些半些
- 一产
- 一亩
- 一亩三分地
- 一亩之地， 三蛇九鼠。
- 一亩园，十亩田
- 一亩宫
- 一亮
- 一亮即灭
- 一亮而尽
- 一人
- 一人一个眼法
- 一人一个说法
- 一人一事式结构
- 一人一把号