网站首页  词典首页

请输入您要查询的论文:

 

标题 创设认知冲突情境 营造物理教学新契机
范文

    赵加良

    摘要:从认知发展的过程这一视角可以得知认知的不平衡或冲突状态是一种认知发展动力,是学习过程中内在的动机。在物理教学过程中如何创设认知冲突情境,优化学生的物理认知结构,本文就创设认知冲突的策略展开探讨。

    摘要:从认知发展的过程这一视角可以得知认知的不平衡或冲突状态是一种认知发展动力,是学习过程中内在的动机。在物理教学过程中如何创设认知冲突情境,优化学生的物理认知结构,本文就创设认知冲突的策略展开探讨。

    摘要:从认知发展的过程这一视角可以得知认知的不平衡或冲突状态是一种认知发展动力,是学习过程中内在的动机。在物理教学过程中如何创设认知冲突情境,优化学生的物理认知结构,本文就创设认知冲突的策略展开探讨。

随便看

 

科学优质学术资源、百科知识分享平台,免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。

 

Copyright © 2004-2023 puapp.net All Rights Reserved
更新时间:2025/3/14 19:28:44