| 标题 | 校企合作在应用型本科高校中的应用研究 |
| 范文 | 胡平芳 [摘 要]为了满足社会日益增长的对高校教育的需求，一大批本科院校向应用型本科高校转型，校企合作是应用型本科高校向应用型大学转换的基本途径，本文主要内容是校企合作在应用型大学中的作用，应用型大学校企合作的一些方式，校企合作需要改进的一些问题。 [关键词]校企合作；应用型本科高校；合作方式 [中图分类号]G649.2 [文献标识码]A 为了满足社会日益增长的对高等教育的需求，国家新建了一大批本科院校（包括一些专升本的高校），这些学校的办学定位有别于学术性大学，是为本地行业和企业服务的，为了促进本地区社会经济发展，实现学校培养应用创新性人才目的的关键是校企合作。国家大政方针反复强调校企合作，高校也在积极探索校企合作的模式，在新兴的高等教育模式多样化快速发展背景下，武汉东湖学院在明确自身定位的前提下，探索同时具有“教育型”“科研型”“社会服务与推广型”为特点的校企合作模式。 1 校企合作在应用型本科高校中的作用 应用型本科教育是高等教育的一种重要体系，与传统科学教育体系相对应的应用教育体系。它是培养具有相关知识，能力和综合素质全面发展，能面向生产、建设、管理和服务第一线的高级应用型专门人才的教育类型。应用型本科培养的不是学科型、学术型、研究型人才，而是培养适应企业生产发展的第一线应用型人才。在培养模式上，应用型本科教育以适应社会需求为目标，以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，以“应用”为主旨和特征架构课程和教学内容体系，最终达到重视学生技术能力和创新能力的要求。 通过校企合作，对企业资源和学校资源进行有效整合，扩展办学空间，提高教学质量和办学效率，通过校企合作，学生到企业中实习实训，让学生在提高职业技能的同时，还能得到有效的就业指导、就业信息和就业帮助，提高了学生就业能力和创业能力。 我们学校在面向应用型本科高校转型的需要中，改进培养方案，完善教学大纲，提高学生学位论文的要求等方面都做出了努力，对学生的职业技能要求更高，对教师也更多的提供锻炼机会，学校的整体教学，科研能力都在进一步提升。 2 校企合作的一些方式 2.1 教育优先的校企合作 企业相关专家和工程师进大学参与教学内容，二是企业相关专家进学校当兼职老师，三是企业和学校签订协议共同建设实验室和实训中心，四是学校把学生派遣到企业参加实训和实习。 2.2 教学与服务相结合 一是武汉东湖学院在8个学期中安排学生2个完整学期的实习，第一学期主要是通过实习加深对基础理论知识的理解，掌握本专业的基础技能，第二个学期重点在培养学生的实际工作能力，实习学生要在企业中由有经验的专业人员指导，完成实习任务，学生的实训室学习也是工作，学生如果达到的企业的要求，也可以留在企业，继续工作。 2.3 教学、科研与服务的结合 教师脱产挂职，为企业提供服务，或参加企业的集中培训，教师把实际应用和培训中获得的知识带回课堂，促进教学与实践间的結合，课堂会更加生动，同时带动科学的研究。武汉东湖学院每年都会派教师到相关行业进行脱产挂职锻炼半年，本人就被派遣到湖北联邦软件有限公司挂职锻炼半年，这次挂职学习是一次宝贵的经历，接触软件行业的一些新知识、新技能、网络和测试相关的信息，对以后计算机网络课程、软件可靠性和测试课程有一定的实际基础，可以融入课堂。一方面为企业提供服务，另一方面也让教师接触到最新知识和实际的企业工作。为今后教学中的理论和实际结合打好基础。 将企业搬进校园来，教师根据企业的需要安排学生完成毕业设计或者实习实训，企业工程师参与毕业论文的指导、答辩、武汉东湖学院的微课程都由企业人员到学校来上课。这是教学、科研与服务的相结合，既完成了学生的学习过程，教师也可以完成科研成果，同时也为企业提供人才服务。 武汉东湖学院在转化为应用型大学方面，摸索了校企合作的一些方式，对于学生，有东软特色班、文思海辉班、微课程、注重学生的应用能力，获得省级和校级大学生创新创业项目，大学生服务外包创新创业项目，大学生蓝桥杯比赛等，还有本科生和专科生都有2个完整学期进企业进行实习实训，有工作经验的专业人士给学生讲课。对于教师，每年有派国外进修的、网络培训的，派教师到企业挂职锻炼，一方面为企业提供服务，另一方面也是让教师接触实际工作和最新知识，为以后教学中理论与实践结合打好基础。 3 校企合作存在的一些问题和改进建议 很多应用型本科大学都进行了校企合作项目，但是效果都不是很理想，有的企业提供服务了，但是提供的教学却落下了，有的实训完成了，教学却不理想，校企合作做得不是很彻底，没有达到理想的效果。 针对这些问题，学校应该加大校企合作的力度，学生、教师和企业都大力支持，努力协调，提高质量，学校把和专业相关的企业请进学校来，企业进学校承担一定的课程，努力培养老师的实际能力，更新教师的知识结构，融进课堂教学，既满足学生的需求，又满足企业的人才需求。 [参考文献] [1] 中国职业技术教育协会.校企合作，协调发展，提高质量[M].高等教育出社，2012（12）. [2] 张茂林.校企合作人才培养方案及顶岗实习管理[M].武汉大学出版社，2015（08）. [3] 陈萦.应用型本科院校校企合作模式的调查研究[J].高等教育管理，2009（03）. [4] 曹照洁.校企合作培养应用型本科人才的探索与实践[J].重庆文理学院报，2010（05）. |
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