[摘 要]教师在教学时会重点强调学生做错的地方，帮助他们分析错误原因，总结做题方法，但部分学生依然会做错。对学生的易错题进行了整合，从概念模糊、理解偏差和解题方法疏忽等三个方面入手，进行简单的探讨，以提高学生的解题能力。
[关键词]小学数学 易错题 解决策略
[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）35-060
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- giftednesses'
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- 一时独步
- 一时猫脸一时狗脸
- 一时猫脸，一时狗脸
- 一时猫脸，一时豹脸
- 一时的劳苦
- 一时的小事
- 一时的快乐
- 一时的想法
- 一时的或一小点过失
- 一时的挫折
- 一时的权宜之计
- 一时的荣华
- 一时糊涂所犯的错
- 一时缓急
- 一时胜负在于力，千古胜负在于理
- 一时茂秀
- 一时虚誉
- 一时蚕可抵半年粮
- 一时谢
- 一时间
- 一时间盛气凌人，极为猖獗
- 一时韭菜，一时葱
- 一时风靡
- 一时风，一时雨
- 一时鲜