网站首页  词典首页

标题	考虑环境变温作用的大跨桥梁疲劳损伤分析
范文	王莹 李兆霞 缪海萍 摘要：基于桥梁健康监测系统记录的温度时程数据，研究钢箱梁顶板、底板的温度变化特征和规律，利用间接耦合法将热分析的温度数据作为体荷载施加于结构多尺度有限元模型，获得了环境变温引起的结构应力，实现了从热分析到结构应力的分析，然后，利用健康监测系统记录的应变时程数据，考察车辆荷载和环境变温所引起的应变特征的差异，提取和分离出由环境变温和车辆荷载引起的应变时程，并与模拟得到的应力时程加以对比和相互验证，在此基础上利用连续介质损伤力学理论分析车辆荷载单独作用以及车辆和环境变温交互作用所引起的桥梁累积损伤.结果表明：提出的损伤分析流程可实现桥梁关键部位在考虑环境变温和车辆荷载两种因素作用下的损伤分析.环境变温单独作用所引起的疲劳损伤很小，基本可以忽略，但两者交互作用所引起的结构疲劳损伤相对于车辆单独作用下的损伤有显著差异.在服役初期环境变温的作用并不显著，随着疲劳损伤的不断增加，这种交互作用对结构疲劳损伤累积的影响会愈发明显，即环境温度变化引起的荷载会加速结构服役中后期疲劳损伤的累积速率，进而对结构疲劳寿命产生显著影响。 关键詞：大跨桥梁；环境变温；疲劳损伤；应力时程效应；有限元分析
随便看	英语课堂学生超越式学习的有效性探讨 小学英语词汇教学策略研究 小学英语如何创设有效教学情境 浅谈小学英语游戏化教学 基于自主探索的小学英语教学策略 英语绘本教学价值、问题及解决对策探究 英语教学中培养学生核心素养的策略探讨 问题解决策略下的小学数学教学 浅谈小学数学教育中学生核心素养的培养 浅谈小学高年级数学应用题的创新教学 学数学=“说”数学＋“做”数学 小学数学核心素养下的课堂创新实践分析 让数学课堂回归“宁静” 小学数学课打造体验式学习的策略分析 小学数学教学中的“阅读”训练分析 小学数学课堂中的趣味教学研究 类比教学法在小学数学教学当中的运用 小学数学教学中变“出错”为“出彩”的策略 游戏化教学在小学数学教学中的巧用 小学低年级学生计算能力的培养策略 小学数学“参与式”课堂教学的实践思考 巧用类比迁移，破解教学中的难题 浅谈农村幼儿园创意美工活动的开展策略 浅议在幼儿园音乐活动中应用游戏化教学 图书馆0-6岁儿童特色服务活动探析 snowshoe snowshoed snowshoeing snowshoer snowshoers snowshoes snowstorm snowstorms snow-white snow white snowy snowyish snow² snow¹ snr snub snubbed snubbing snubbingly snubness snubnesses snub-nosed snubs snuck snuff 三讨不如一偷 三让 三讯 三讲 三论 三论宗 三语 三语掾 三语椽 三请樊梨花 三请诸葛 三请诸葛亮 三调 三谏 三谏之义 三谒茅庐 三谛 三豕 三豕涉河 三豕渡河 三豪 三贞九烈 三贞五烈 三贤 三败之辱

科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。