| 标题 | 找回自我的“影子” |
| 范文 | 张梦娜 陈白颖 摘? ?要： 《偷影子的人》描述主人公从幼年到成年的生活经历，刻画其成长历程。“影子”是全书的关键线索，也是真实自我的一种表达方式。本文解读主人公不同时期的“影子”，审视他的自我变化，探究现代人自我情感的表达。 关键词： 《偷影子的人》? ?成长? ?自我表达 一、引言 马克·李维的《偷影子的人》刚一出版便席卷各大畅销榜单，引发了广泛的关注。小说被译成了多种语言，通过阅读英文版本，了解到这是一本唤醒童年回忆和内心梦想的温情疗愈小说。故事的主人公通过“偷”别人的影子了解他们内心的真实想法，帮助他们实现自我成长。因此，除了治愈之外，自我的迷失与成长也是这部小说不可规避的主题。 二、“影子”的含义 “影子”的构想是全书谋篇布局的逻辑起点，亦是故事情节展开的关键线索[1]。在笔者看来，“影子”是书中主人公内心真实自我的一个意象表达。虽然全书主要讲述他通过这种能力治愈他人内心的故事，并未过多地描写主人公的“影子”，但是通过主人公对待事物的不同表现，笔者同样能感受到他内心的变化过程。换言之，“影子”是其成长过程中自我的表达方式，当寻找“影子”的过程完成时，主人公也实现了自我的成长蜕变。 三、“影子”与成长 （一）童年时期——自我情感的压抑 童年时期的主人公自我情感压抑一方面表现在父亲离开自己和母亲之后，主人公对母亲一直保持的回避态度。“我和妈妈共度了周末，假装没有察觉她的忧伤”，但事实上，在周末结束之后“妈妈的忧伤占据了我的思绪，我完全忘记了周六的不幸遭遇”[2]。虽然“我”在母亲的悲伤面前没有任何的语言表达，但从主人公真实的内心想法中可以感受到他对母亲的担忧，这实际上就是一种对内心真实情感的压抑，自我情感在不能控制的现实面前最终选择了沉默的表达。另一方面表现在对未知事物的逃避上，童年时期的主人公意外在阁楼上发现了父母离婚前恩爱幸福的照片，内心强烈地想知道父亲离开的原因，但他在整个童年阶段都没有向母亲询问过，也没有通过别的方式表达这种情感，对未知的迷惘甚至让他一度把原因怪罪到自己身上。这种内化的表现方式恰恰证明了没有安全感的童年环境让主人公的内心产生了极大的自我不确定，在不愿意触碰母亲的伤痛的同时，更封闭了内心真实情感的表达。 警卫伊凡对于当时缺少朋友的主人公来说是一个能陪伴自己的存在，但主人公在這段关系中同样处在压抑自我的状态。当伊凡问他为什么会知道自己与爸爸的过往和为什么会知道自己在大火时被困在工具房的时候，主人公选择了找理由回避，因为他害怕自己不能被理解，甚至可能会被“抓去看心理医生”，所以他没有办法向外界释放真实的自我，只能将矛头对向自己，这是一种内心的自我否定，单方面认为自己是不会被别人理解的。在伊凡没有追问，只是表达对他的理解的时候，主人公的内心却发出了真实的渴望：“我差点就要全部招供了，我好想找个大人倾诉，减轻一些负担……或许我就会跟他说实话。”[2]最后乃至伊凡离开小镇之后，“我”也没有向他坦白自己拥有的“偷影子”能力，还是选择将真实的自我隐藏起来。这种不敢表露内心真实想法的成长状态，为主人公成年时期犹豫性格的形成埋下了种子。 （二）童年到成年的过渡期——自我表达的尝试 自我压抑的情感在海滩遇见克蕾尔之后得到了一次短暂释放，聋哑女孩克蕾尔对主人公来说是不仅是一个为他量身打造的朋友，还是一个可以让他暂时放下一切顾虑良好的倾听对象。在自己的影子和克蕾尔的影子相触的时候，他因为不想偷走克蕾尔的影子而后退，这个动作伤害了克蕾尔，他想要获得克蕾尔的原谅，也想要找回克雷尔对自己的信任，自愿将自己能够“偷影子”的能力告诉她，这是他第一次愿意敞开内心真实想法的尝试，也是一种对内心的历练。从来没有向外界任何人透露过自己拥有偷“影子”能力的主人公，却愿意告诉才认识几个月的陌生女孩克蕾尔，这暗示了克蕾尔在他自我成长过程中的重要性。在与女孩克蕾尔的相处中，他第一次释放了本真的自我，呈现出来的不仅是那个羞怯懦弱的小男孩形象，而且是顽皮任性的一面，不仅丰富了人物形象，而且让我们看到了主人公的多面性。当真实自我长久被过往经历困住无法表达的时候，主人公需要的是克蕾尔的这样一份值得无条件信任带给他的安全感，这是一次勇敢的尝试。但在这之后，因为现实的许多原因，他没有能回到那个滨海小镇，成长为大人的生活让他逐渐忘了那个能够分享内心真实想法的女孩，不得不向生活妥协使得他将真实的自我再一次封闭，按照社会赋予的使命长大，成长为这个世界希望他成长的模样。 （三）成年初期——自我感情的迷失 主人公在成年以后，遵照童年时期“影子”的托付，帮助身边需要帮助的人。他通过神奇的能力看清周围人的内心，并付诸行动帮助他们，但他始终看不清楚自己的内心，自己到底想要怎样的生活，怎样的感情[3]。 成年后的主人公遇见了女孩苏菲，在相互了解之后，他们迅速发展成为亲密的朋友，他甚至带苏菲见了自己的母亲，但他一直没有明确和苏菲的关系。母亲察觉到他对苏菲的情感不是真实自我的表达，吕克也在与他的相处中多次提到他对苏菲的辜负，乃至苏菲明确表示她感受不到主人公内心对她的感情的时候，主人公还是处在对自我真实想法不确定的状态。他人没有能够看到对方真实感情的能力，却也察觉到了他真实的内心，他作为一个可以窥探别人内心的人，却不能正确地感受和面对自己的这种情绪。从精神层面来说，这就是一种自我的迷失的表现，丧失了对自己生活情感的判断与抉择。 这种表现同样体现在寻找克蕾尔这件事情上，当他遵从内心寻找克蕾尔，却看到她和另一个男人挽手出现的时候，他产生了犹豫和自我怀疑，并且在这之后，“我决定遵守对吕克的承诺，与童年回忆划清界限，全力在学业上冲刺”[2]。通过这种摇摆不定的情感波动明显可以感受到主人公对待寻找克蕾尔这件事的犹豫不定，加之如果没有母亲的去世和再次遇见伊凡的影响，那么主人公大概率会放弃寻找克蕾尔。由此可见，这种迷失不仅体现在对待苏菲上，还体现在对待克蕾尔上。可以大胆推断，成年时期主人公内心的自我迷失与他所表现情感的对象无关，这种自我的迷失是主人公被压抑的自我情感尝试表达却无法表达的结果，并且这与主人公成年之前就形成的固有枷锁有着密不可分的关系。 （四）母亲去世后——自我成长的蜕变 主人公彻底发生改变是在母亲去世以后，在伊凡的引导下找到了母亲多年前写给“我”的信。“这一次，也许正是这些句子，解放了一直将‘我紧固在童年的枷锁”[2]。母亲的话将主人公从童年的遗憾中解放出来，让他找到了童年父爱的缺失的真相，给了他再次找回自我的勇气和力量。其实有些爱没有表达，不代表它从未存在，父亲的离去对他的童年造成了不可见的影响，从认为父亲的离去是由自己造成的时候开始，主人公对内心的自我就一直存在一种不确定的伤害。当他从信中得知父亲从未忘记过他，不仅出席了他的毕业典礼，而且在他的每一次生日都有写信给他时，这些事实所带来的震撼很大程度上治愈了主人公过往的伤痛，加上母亲的离去让作为医生的他深有愧疚之感——自己忙于救助别人的病痛，却未及时发现母亲的异常。找回父亲的爱的欣喜和母亲离去的悲痛夹杂在一起让他明白有些东西确实经不起犹豫和等待，最后伊凡的出现只是恰到好处的引导，加速了主人公找回克蕾尔和内心自我的过程。 故事最后，所有的经历带给主人公巨大的成长，他不仅感受到了内心的想法，而且勇敢放下了世俗的束缚和偏见，义无反顾地追寻内心真实的渴望。他回到滨海小镇，回到那个他释放过自我的地方，找回并修补最初的那只破旧风筝，找到克蕾尔的住处，兑现了当时对克雷尔的承诺，他一定会回来找她。小说最后作者是这样描述的：“突然，我看到我影子侧身，亲吻了克蕾尔的影子。于是我无视我的羞怯，我摘下眼镜，模仿影子的动作。”[2]两个影子的相交，代表了真实内心的契合，回顾童年时主人公初见自己“影子”的惊慌和害怕，现在的自己多了勇敢表达内心自我的勇气，这暗示他最终敢于面对和正视内心真实的感受，并且乐于把它表达出来的成长变化，最终完成了自我的成长。 四、现代人自我情感的表达 （一）“影子”与现代人的自我 现代化物质层面的满足已经达到很高的程度，人却在现代化面前失去了自我，没有了幸福感，在强大的现代化机器笼罩下迷失了方向，甚至為现代化的高度文明所侵蚀成了孤立的存在，人与自然疏离，人与社会（他人）疏离，人与文化疏离，人与自身疏离[4]。随着现代生活的快速发展，人们在物质层面上的满足并不能够使人在精神上得到一致的变化和进步，许多心理层面隐藏的情感像“影子”一样，不能触及却又时刻存在，无形中影响人们的生活步伐。 现在仍有一些人处在物质充足、精神匮乏的状态，甚至失去了价值核心，这样必然导致两大迷误：或对现代化的负面因素缺乏心理准备，一旦在现代化进程中遭受挫折，发现现代化运动与主观愿望的反差时，就会陷入失望、情绪焦虑和信念危机;或一味沉迷于世俗生活的感性快乐，外表生活富丽堂皇，内在心灵空虚寂寞，成为现代性行尸走肉或精神乞丐[5]（119-121）。日益激烈的竞争和人们对物质名利的过度追求存在一种相互抗衡的关系，一旦这种状态失衡，一些相关的情绪问题就会毫无预兆地爆发。 （二）读者感受与自我“影子” 大多数人喜欢这本书，是因为它讲述的是一个美丽、温柔、感人、可治愈的故事[6]。读者之所以能与文中人物产生共鸣，不仅是因为书中的主人公没有名字，可以指代任何一个人的写作方式巧妙，还是因为这种自我压抑的情况在现实生活中真实地存在，许多读者能够在书中找到自己的“影子”，找到与书中人物相同的心灵契合。读者的这些阅读趋向也间接地反映出现代许多人内心情感缺失的问题，人们希望通过阅读治愈类型书籍的方式，发现和探寻现实生活中自己情感缺失的部分，并期望能够借此治愈他们内心真实自我的“影子”。 （三）“影子”带来的成长 研究表明，现在仍有一些人活在固定且狭隘的价值观里。一味追求所谓的“成功”，甚至反复压抑内心真实的自我，从未想过自己追求的是否是内心真实渴望的东西。当今时代社会快速发展，许多人像书中的主人公那样看似找到体面且社会地位不低的工作，却从未想过自己是否真的适合这份职业，盲目地工作很容易使人陷入自我迷茫和不确定之中。 相比主人公，书中的吕克给了我们不一样的思考角度，在社会固有价值观念对不同职业进行高低贵贱之分的时候，选择放弃体面的“从医之路”，甘愿回去做一名普通的面包师，只要这份工作是自己内心所向，那么其他外界的观点和评论就只是一个参考。只有静下心来，才能听到内心“影子”的声音。能够明白内心真实的想法并且乐于接受它、直面它，这就是自我的勇敢表达。 当然每个人都有自己对未来道路选择的权利，没有人可以轻易改变别人的成长轨迹，但需要这样的文章给予人生更多的思考，而不是盲目地人云亦云，这也是这本书在面临恶评压力下能够畅销的原因之一，其中折射出来的自我成长能给当代人不同程度上的感悟和启发。 五、结语 “幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年”。这是阿德勒说过的一句至理名言，这句话在《偷影子的人》这本书中同样适用。童年时期父爱的缺失和对自我情感的压抑不仅让主人公在成年之后深陷感情的困扰，而且让他内心真实的自我得不到正确的表达。克蕾尔是主人公童年时期唯一能让他真实表达自我的人。就像自我的“影子”被留在了童年的“阴影”里，对成年的主人公而言，找回克蕾尔不仅是弥补错过的遗憾，还是一次找回自我、寻回成长过程中缺失部分的过程。 在现实生活中，许多人会因为从小被强加的观念或出现的意外状况使成年的自己丧失感知自我和表达自我的能力。他们外化表现的感情往往不是内心的真实情感，而是这个时代不可回避又值得深思的话题。 “寻找自我，治愈童年”这一主题在主人公的成长过程中得到了很好的体现。本文对主人公成长历程的表现和人们自我表现的解读，庶几能在一定程度上治愈读者的过往，帮助他们找回自我的“影子”。 参考文献： [1]Marc Levy. The Shadow Thief[M].长沙：湖南文艺出版社，2018. [2]李小茜.心灵的礼物——读马克·李维《偷影子的人》[J].名作欣赏，2014（20）. [3]李维著.偷影子的人[M].段韵灵，译.长沙：湖南文艺出版社，2012.7. [4]姚煜华.影子带来的幸福——《偷影子的人》书评[J].外国文艺，2015（8）. [5]林默彪.存在的孤立与人文的反思[J].东南学术，2004（6）. [6]陈小峰.解读现代人的自我境遇[J].吉林广播电视大学学报，2011（3）. [7]罗俐.马克·李维及其小说《偷影子的人》在中国的接受研究[D].广州：广东外语外贸大学，2017（5）. |
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