| 标题 | 网络时代把握意识形态工作主动权的对策研究 |
| 范文 | 杨庭 摘 要 本文指出做好当前的意识形态工作，要以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论武装头脑，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，充分的发挥中国精神，凝聚中国力量，牢牢的掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，不断的开辟意识形态工作新境界。 关键词 意识形态 中国精神 中国力量 中图分类号：D601 文獻标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.02.358 一、加强党对意识形态工作的领导 网络时代要推进意识形态工作，掌握意识形态工作的主动权关键还是要加强党对意识形态工作的领导。在复杂多变的形势下只有保持清醒的政治头脑，始终保持马克思主义主流意识形态的一元指导地位，增强党对非主流意识形态的管理能力，才能掌握意识形态工作的主动权，巩固党的执政能力。 （一）坚持马克思主义主流意识形态的一元指导地位 党的历史实践证明，只有坚持马克思主义主流意识形态的一元指导地位，用最新的马克思主义理论成果武装全党，才能有效的引领、整合社会思潮，团结社会力量推进中国特色社会主义事业的发展。坚持马克思主义的一元指导地位毫不动摇这不仅是由马克思主义维护自身稳定性决定的，这也是意识形态领域相互斗争所决定的。马克思主义的一元指导指的是意识形态领域方面始终坚持且只坚持马克思主义的指导。多样发展指的是在马克思主义的指导下思想文化多样发展而不是任意发展。随着经济社会的发展，人们的思想观念出现了变化，思想活动独立性、差异性、多变性不断增加，人们的精神文化要求越来越高，流露出了多样化的文化需求。党在文化建设方面坚持以人为本的方针，尊重差异、包容多样。但是这里的包容多样并不是指在意识形态领域实行多样化指导，我们的一元指导是指多样发展上的一元指导，多样发展指的是在一元指导下的多样发展，这种关系既不是挑战马克思主义一元指导地位的关系，也不是遏制思想文化多样发展的关系。在一元指导和多样发展的辩证关系当中，我们更为清晰的看到了坚持马克思主义一元指导地位的重要性，我们不反对思想文化多样发展，但是对于马克思主义在意识形态领域指导地位是不容商榷的。因为，马克思主义信仰是全共产党人拼搏奋斗的思想灵魂，它是党的事业能否成功的关键。 （二）提升党对非主流意识形态的管理能力 非主流意识形态指的是与主流意识形态相反的一种社会思潮，它代表着少数人的思想观念。在特定的阶段和场合，非主流意识形态会对社会的价值观念产生影响，可以说非主流意识形态与主流意识形态间的关系是共生共长的关系，主流意识形态与非主流意识形态在相互交融相互摩擦中发展。提升党对非主流意识形态的管理能力主要是从对非主流意识形态的识别能力、处置能力、引导能力和监控能力入手。对于识别能力是指要对非主流意识有基本的认知，能对非主流意识形态的一些性质特点、发展态势及可能带来的影响有识别能力；处置能力指的是对已经识别了的主流意识形态根据其发展态势而采取不同措施的一种能力，这种处置方式可以硬处置也可以根据情况采取软处置，处置方式科学与否代表着处置能力的高低；引导能力是指对非主流意识形态当中一些合理的观点和看法进行有效的吸收，对具有转变可能的进行方向上引导，这种引导能力如果发挥的奏效，那将是达到了意识形态领域管理水平的一个高境界；监控能力指的是对非主流意识形态能有基本的预测和监控能力，能有效的对其发展方向进行预测和判断，并将其控制在一定发展范围内，以便及时进行处理。 二、改进意识形态工作思路 （一）提升党对网络媒体的管理水平 网络媒体作为一个新事物带来了巨大的视觉、听觉改观。网络媒体凭借着自身的优势将信息资料以海量和碎片化的方式呈现在大众面前，这对于网络媒体来说既是它自身独有的优势，但同时也是它的缺陷，因为在网络这个虚拟的环境中，个体的思想活动不在受约束，思想显得更为独立，个体间的差异性也在不断增强，继而网络媒体便折射出了一些不全面、不确定的信息，个体因为这些不确定便陷入了信息选择困难当中，导致民众漠视意识形态。提升网络媒体管理水平首先要做的就是加强对网民的网络意识形态安全教育，加快网络安全技术建设。当前意识形态遭受以美国为首的网络意识形态领域的攻击，只有网民具备了对网络媒体信息的安全识别能力，才能保证不被他国蛊惑，站稳自身立场。同时在网络媒体信息大爆炸的时代，加快网络安全技术建设已经是刻不容缓了，这需要整个社会聚合力量，利用他国先进技术，自主研发创新网络安全壁垒，共同推进网络安全技术建设。 其次，提升网络媒体管理水平还需要完善网络媒体方面的法律法规。完善网络媒体方面的法律法规一方面需要加强网络立法防止西方国家钻法律漏洞来宣传西方错误思潮，对我们进行意识形态渗透，网络立法在约束西方敌对分子的行径的同时也调节和约束网民的各种道德失范行为，制约不良价值观的发展。另一方面，需要创新网络违法惩处机制，简化网络违法举证程序，深化量刑标准，把持网络违法底线，营造一个生态型的网络媒体发展氛围，为意识形态工作提供良好的舆论环境。 （二）增强意识形态工作主动性 意识形态工作作为党的一项极端重要的工作，是始终不能忽视的一项工作，因为它不仅是党的一项常规工作，也是保持党的事业发展方向不偏离的思想基础。面对当前复杂的国际环境，我国的意识形态工作面临着极大的压力，一方面源于国内外敌对分子的意识形态冲击，另一方面，我们的意识形态工作本身存在着问题，停留在传统的意识形态工作领域，对外来意识形态的攻击基本上都是采取消极防御的方式，对意识形态领域的主动出击能力还不足。要牢牢把握意识形态工作主动权首当其冲的就是要自我改善，强化意识形态工作责任意识，增强意识形态工作的主动性。 首先，党的领导层面对意识形态工作始终要高度重视，对于意识形态工作要认真组织，积极的部署，把意识形态工作作为思想政治工作的长期任务来抓，领导干部本身要有系统的马克思主义理论基础，能有足够的看家本领，对待意识形态工作能有积极而严肃的态度，自觉做到思想不放松，工作不断线，标准不降低。 其次，各级党组织及意识形态工作者要牢固树立责任意识，坚决杜绝意识形态工作是“软指标”的话语在工作领域蔓延，落实意识形态工作责任制，把意识形态工作成效的大小纳入日常政绩评估当中，对于评估不合格的党组织单位和个人采取严厉的处罚措施，以此来激发各党组织和个人对意识形态工作的积极性和主动性，营造一种充满活力、充满激情的意识形态工作氛围。 最后，鼓励基层一线的媒体工作者不断提升自我信息捕捉能力，积极主动挖掘新信息，培育善于自我推销信息的能力，增强信心、凝聚行业力量，最大限度的鼓足干劲，做大做强主流舆论，用积极健康的正面信息淹没负面消极的信息，积极掌握舆论战场的话语权。 （三）提升应对突发事件的处理能力 近年来，因网络信息引发的突发事件在不断的上升，网络突发事件在现实生活中频频被效仿，现实生活中群体突发事件频发。因此，网络时代提升应对突发事件的处理能力显得很有必要。要提升应对突发事件的处理能力首先要做的就是从思想源头上进行疏导，在事件发生的潜伏期进行即时的思想教育，事件的发生一般不是偶然的，都具有一定的潜伏期，只要在潜伏期做好思想工作，了解事件的来龙去脉，主动了解详情，积极的去分析各个利益方的思想动态，做好说服教育。 其次，在突发事件发生时，积极采取行动。按照“及时准确、公开透明、有效引导”的要求，第一时间发布权威信息，引导主流媒体抢占话语权。主流媒体相对于公众来说在资源占有和发布速度上都具有其优越性，如果主流媒体能在大众的负面情绪暴涨前及时发布抚慰信息这将会大大的降低事件扩大化的几率。当然主流媒体在这其中充当了重要的角色，正确处理主流媒体与政府、公众的关系显得尤为重要，因此，政府部门要科学履行政府职责，加强对主流媒体的监控，保证信息发布的科学性、价值性。 最后，在突发事件爆发时，各个社會部门要形成齐抓共管的工作局面，各部门间加强工作互动和配合，按照“谁主管，谁负责”的原则，各自做好自身的本职工作，经受住社会的监督，及时整合网络媒体的信息资源，让权威部门或有责任的专家学者来引领社会舆论走向，让公众接受社会主旋律的熏陶，提升政府部门的公信力和影响力，减少突发事件爆发或降低突发事件所造成的影响。 （四）营造全党动手的工作氛围 意识形态工作关乎着党和国家的生死存亡，所有的党员干部都应该高度重视这份工作，不能争做旁观者。现在，在意识形态工作上存在着一些奇怪的现象，有的党员干部对意识形态工作不想抓、不敢抓、不会抓，认为这与自身的业绩评估没有关系，一些这样的观点使意识形态工作铺展不开。事实证明，做好意识形态工作紧紧靠思想宣传部门是仅仅不够，必须发挥党的优良传统，鼓足干劲，全党动手，撸起袖子加油干。各级党委部门要不断提高工作能力和水平，加大对意识形态工作领域重大问题、关键领域的分析研判和重大战略性任务的统筹指导，主要负责同志要带头抓意识形态工作，带头把握住自身范围内的媒体导向，带头批评错误观点和错误倾向。同时，要时刻关注意识形态的特殊领域，注重同思想界、理论界、知识界等方面时刻保持联系，建立良好的沟通关系，对于一些重大问题的判断及时听取多方面的意见，做到上情下达、下情上传。最后，全党动手抓意识形态工作必须树立大宣传的工作理念，要动员各个部门，拉动各个战线一起动手，把意识形态工作同各个领域的行政管理、行业管理、社会管理紧密的结合起来。比如经济、教育、文化、科技、政法等部门要主动的与意识形态工作部门沟通联系，工会、共青团、妇联、文联等团体要主动动员社会力量支持、参与意识形态工作。 参考文献： [1]习近平.在全国宣传思想工作会议上的讲话.人民网北京.2013年8月20日. [2]郑永廷.社会主义意识形态发展研究.人民出版社.2002. [3]胡德池.网络时代的宣传思想工作.湖南人民出版社.2003. [4]张志辉.信息条件下意识形态建设研究.南开大学.2010. [5]张衍前.网络时代执政党意识形态危机及对策研究.中共中央党校研究生院.2005. [6]吴玉荣.互联网与社会主义意思形态建设研究.中共中央党校研究生院. 2004. [7]倪跃达.当前中国主流意识形态建设探析.江西师范大学.2011. |
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