| 标题 | 浅谈心理资本视域中的就业心理辅导 |
| 范文 | 王静 摘 要：这些年来，随着我国高等教育的不断发展，其规模也是日益扩大，这也让每年的高校毕业生数量变得更多，人数的急剧增加，也让就业市场的竞争变得更为激烈，当下的大学生将会面临很大的就业形式与压力。国内已经出现很多大学生找不到合适工作的现象，不管是随意将就，还是选择在家待业，对于大学生毕业后的人生事业发展都可能造成巨大的浪费与损害。而解决这个严重问题最好的方法便是大学期间高校对大学生的进行就业心理方面的辅导，帮助学生建立积极乐观的就业心理，树立强大的自信心，如此，便可以有效的提升学生的就业能力。心理资本理论的重要内容原本就与积极的心理学有着很大的关系，这也为现阶段大学生就业心理问题提供了解决方案，由此可知，心理资本视域对于改善大学生就业心理，提升大学生就业能力有着十分重要的作用。本文对浅谈心理资本视域中的大学生就业心理辅导展开分析，并提出相关解决策略。 关键词：心理资本视域；大学生；就业心理辅导 文章编号：1004-7026（2018）05-0093-01 中国图书分类号：G647.38 文献标志码：A 1 当前大学生就业心理问题 现阶段，大学生在就业过程中还存在认识方面的心理问题，就业认识说的就是学生对社会、职业以及自身各方面的认识，相比社会那些从业多年的人而言，大学生十分缺乏相关的社会经验，其对就业的认知还存在很多不足之处[1]。大学生缺乏社会经验以及阅历，如此情况下，他们的就业认知就很容易被市场需求以及就业形势影响，这样学生就无法自主正确选择合适自身的职业，不仅如此，大学生对自身往往缺乏正确的认知，容易受到别人的影响，导致择业的要求太高而失去合适的就业机会[2]。大学生在就业的过程中，会因为其对自身的认识不够，便陷入迷茫，从而产生自卑的心态，抱着这样心态的大学生很容易因为职场中的挫折而产生退缩的心理，他们并没有足够强度的抗压能力，这样对于他们的就业效率有着很不利的影响。 2 心理资本视域中的大学生就业心理辅导措施 2.1 提升学生对就业问题的积极解释 在心理视域中要想加强对大学生的心理辅导，可以主动积极对大学生就业的问题的解答能力加强培养，这样就能够让学生解决面临就业时的疑惑与担忧，并且收获得到学校关心的幸福感。学生对就业是否具有一定的认知，这对于大学生将来的就业有着十分重要的意义，这种就业认知就是让学生对就业岗位以及行业有一定了解，如此，便能让学生更好的选择就业。 2.2 以既定的目标作为导向， 引导学生合理规划职业生涯 大学生应该保持着对未来希望这种积极的心理，如此，在对未来的期待之下，人们自然会有更强烈的工作動力以及热情，这有利于人们做好的工作，不仅如此，这种积极的心理还能够帮助人们树立在生活、工作以及学习等方面的自信心，从而促使人们不断进步，达成自我的目标，实现自身的人生价值。在就业指导中，教师还需要频道学生，从自身的实际情况出发，为将来的职业生涯制定好合理的目标计划，这样也会让学生更有动力的去提升自我。通过引导学生合理的规划职业生涯，可以让学生对自己职业生涯的长远发展从工作环境行业形势方面进行分析，看这些环境因素对自身职业发展的影响如何，以及将来行业环境自身的发展前途。学生应该根据自身的兴趣和擅长选择合适自己的职业，并且在职业生涯中制定合理的目标，这样在实际行动中就可以根据计划进行分析调整，让自己更加高效的工作学习，是能否达成目标的重点。 结束语 总而言之，大学生就业难一直都是很多人关注的社会问题，这种状况要想有所改善还是需要长期的努力，不过其关键还是需要加强对当代大学生内在方面的提升，尤其是大学生的心理素质，而不仅仅是对社会环境做出改变。大学生因为与社会接触不多，导致其社会经验以及人生阅历较为缺乏，因为价值观还没有完全成熟，一些学生存在比较严重的攀比心理，这些因素都将会对大学生的就业造成不利影响，一些大学生的就业心理有着不少负面情绪，要想对大学生的就业心理展开有效的辅导，学校可以培养学生对就业问题的解释能力，并且引导学生为就业制定相应的目标计划，让他们对将来的就业有着更为明确的目标，促使他们集中精力提升自我。还可以通过建立实践活动平台来让大学生获得相应的成就感，通过这些方法，可以帮大学生建立积极乐观的就业心理，并且树立强大的自信。如此，大学生就不容易产生心理难题，其就业能力自然也会得到提升。 参考文献： [1]李修正.心理资本视域中的大学生就业心理辅导[J].赤峰学院学报（自然科学版），2017，33（11）：77-78. [2]姬彦红.心理资本视域中大学生的就业心理困境与出路[J].青少年研究（山东省团校学报），2014（04）：35-38. |
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