| 标题 | 微媒体时代企业青年员工思想政治教育研究 |
| 范文 | 【摘 要】 本文概述了微媒体时代的概念和特点，分析了微媒体时代企业青年员工思想政治教育存在的问题，探讨了相应的思想政治教育措施：肯定青年员工优势，增强员工归属感;对思想政治教育工作者进行各方面能力的培养;利用微媒体时代优势建立思想政治教育工作平台;建设思想政治教育专栏;创建符合微媒体时代要求的思想政治教育工作形式。 【关键词】 微媒体时代;企业青年员工;思想政治教育 经济水平和科学技术水平的提升，为我国各领域发展营造了良好的经济环境及技术环境，使我国迎来了微媒体时代。微信和微博是微媒体时代最具有代表性的两个产物，很多数据及资料显示，微信、微博等媒体平台被应用和普及到人们的生产生活中，提高了人们的生活水平，完善了交流渠道。但同时也带来了思想政治方面的问题，因为微信及微博等微媒体是在网络信息技术基础上产生的，所以在信息安全、信息收集等方面存在问题，思想政治素养不高的企业员工可能会利用微信及微博等平台做出不利于企业形象的行为，诸如散播谣言等，使得进一步提升企业员工尤其是青年员工思想政治素养迫在眉睫，所以必须加强企业青年员工思想政治教育，以提高整体企业青年员工的思想政治素养，促进企业健康可持续发展，进而推动我国社会主义发展。 一、微媒体时代的概念和特点 1、概念 简单来说，微媒体时代就是以数学化技术为前提，利用数字技术、通信技术、音频技术、文字技术及图像技术等，在新型移动显示终端上显示和传播信息内容的新时代，在移动终端可以进行实时互动、高效传播信息等，如在微博、微信、微课堂和微视频等平台传播信息。[1] 2、特点 （1）微信息传播速度快。“微”是微媒体时代不可磨灭的一大体征，所以也称为信息的传递时代，最初是通过微博实现微信息传播，现在是微信。在微信上传播的信息很多都非常简短而精悍，比较符合当下人们的快节奏生活步伐，是现代人的心理表现形式，因为短文章能够直观、快速地表达信息传播者的心中所想，故“微”比较符合现代人的心理体征，也进一步说明微媒体时代具有微信息传播速度快的特点。[2] （2）信息传播影响力大。众所周知，微信和微博已经成为现代人常用甚至是必须使用社交平台，全国有70%以上的人都在使用微信，所以一般微信移动终端发布信息，该信息就会以最快的速度传播出去，并引起巨大影响，如明星的娱乐性新闻及微信息，一旦在微媒体平台上发布，就会造成很大的影响力，故具有信息传播影响力大的特点。 （3）传播者趋向年轻化。每天我们上班或者学习的时候都会听到某人说：“今天某明星微博更新了”，还会听到有人说：“今天朋友圈的动态好多，我的朋友去新加坡旅游”等信息，这些都是通过微信及微博获得的，并且说出这些信息的都是年轻人，因为在中老年人群是很难听到这些信息的，即使有中老年人使用微博和微信，但关注度也没有年轻人高，间接证实了微媒体时代具有传播者年轻化的特性。[3] （4）传播信息碎片化和多元化。传播信息碎片化主要体现在，很多信息都不是整体发布的，而是通过剪短的语言或者软文等形式发布的，对于信息内容比较琐碎;多元化则主要体现在不同传播者所发布的信息不同，相应的信息传播形式也不同，如同样的内容有的传播者喜欢用图片传播，有的则使用音乐、视频及文字等传播。 二、微媒体时代企业员工思想政治教育存在的问题 1、各种信息的冲击增加了思想政治的教育难度 微媒体时代下，信息的传播途径大量增加，每天都有很多不同类型的信息发布，影响着各领域的信息收集及生产，企业青年员工思想政治教育工作也同样受到了这些信息的影响，各种信息均对思想政治教育工作产生了冲击，一定程度上增加了企业青年员工思想政治教育难度，不利于最佳思想政治教育方法的探索、选定及实施。 2、思想政治教育方式单一老旧 尽管我国很多企业在思想政治教育方面都给予了高度重视，但实际的企业青年员工思想政治教育工作中依然还使用比较老旧的授课、讲座和搞活动等方式进行教育，这些方式虽然能够强化青年员工思想政治知识体系，但对于在微媒体时代生活的青年员工来说，这些教育方式是很难被接受的，所以单一老旧的教育方式难以提高青年员工思想政治素养。[4] 3、微媒体时代所传递的信息内容具有局限性 新媒体时代下，很多信息传播者在传播信息时不仅要考虑到信息传播的形式，如微信、QQ、微博等，还需要考虑网民的喜好，信息都尽可能满足网民的需求，所以所传递的信息多数是社会新闻、娱乐新闻和体育新闻等，对于思想政治方面的新闻则很少，存在很大的局限性，不利于广大青年员工思想政治教育。 三、微媒体时代企业青年员工思想政治教育措施 1、肯定青年員工优势，增强员工归属感 第一，企业要提高对青年员工思想政治教育工作的重视度，并实时关注青年员工的发展;第二，要将青年员工作为企业的生力军及灵魂，不断去栽培他们、肯定他们，以树立他们对企业的信任感及归属感;第三，要充分发挥青年员工年轻的优势，不断去培养他们的专业知识及技能，以提高他们的专业知识水平及技术应用能力，从而提高他们对企业的归属感及责任心;第四，除了要加强青年员工专业知识技能培训，还需要加强对他们的思想政治教育，在提高他们归属感的同时，提高他们的思想政治素养。[4-5] 2、对思想政治教育工作者进行各方面能力的培养 （1）辨识能力培养。第一，微媒体时代下思想政治教育工作者要积极学习和掌握先进的微媒体移动终端技术，以便于更加准确地辨识各种微媒体信息，从而更好地调整思想政治教育工作方案;第二，要换位思考问题，既要看到微媒体信息的好处，又要看到微媒体信息的弊端，然后找出符合思想政治教育要求的信息，融合到思想政治教育工作中，从而提高思想政治教育工作质量，引导员工提升自己的思想道德素养。[5] （2）心理学知识教育。要对思想政治教育工作者进行心理学知识教育，因为思想政治本身就是引导人升华自身心理素质、思想政治素养的过程，只有在了解青年员工心理特点的情况下，才能对青年员工进行针对性思想政治教育。 3、利用微媒体时代优势建立思想政治教育工作平台 第一，利用互联网技术建立网络信息管理系统，以便于更好地处理各种信息，同时也可以在该系统中以匿名发表和评论关于思想政治方面的言论，强化思想政治教育工作力度。第二，可以建立微信公眾平台，在该平台上与企业青年员工进行思想政治上的交流，在实现思想政治教育的同时，拉近员工之间的关系，增加企业凝聚力。 4、建设思想政治教育专栏 第一，企业要根据思想政治教育实际需要建立较为完善思想政治教育专栏，以便于相关政策信息的发布;第二，要求员工实时关注相关政策，可以通过思想政治教育专栏、微信公众平台、官方网站等渠道了解，以提高自身的思想政治素养。[6] 5、创建符合微媒体时代要求的思想政治教育工作形式 第一，企业要允许员工发表自己的看法，至于采用什么样的方式来表达，可以结合当时的情况，和员工及时进行沟通，比如QQ、微信、微博等方式来进行;第二，思想政治教育工作者要用心思考，寻找适合的教育方式，并随时研究各种教育方式的效果。 四、结语 总而言之，微媒体时代正在以自己的方式融入到人们的生活及生产，在很大程度上改变了人们的生活形式、工作形式及信息传播形式等，是社会发展的新趋势。在该形势影响下，企业也开始转变了自己的运营形势、员工要求及发展战略等，更是对企业青年员工提出了更高要求，不仅要求他们具备很强的专业能力及微媒体技术应用能力，还要求他们具备良好的思想政治素养，以增添企业活力、提高企业竞争力。所以微媒体时代背景下很多企业都对青年员工进行了思想政治教育，进一步证实微媒体时代企业青年员工思想政治教育工作的重要性。 【参考文献】 [1] 刘雅宁.微媒体时代企业青年员工思想政治教育的探索研究[J].知识经济，2018（14）96+98. [2] 席静.微媒体时代企业思想政治工作的创新与突破[J].安徽冶金科技职业学院学报，2014.24（01）90-92. [3] 王宏明，王晓雪.“微媒体”对企业思想政治工作的影响[J].思想政治工作研究，2014（03）29-30. [4] 李玲.“微媒体时代”视阈中的思想政治工作创新[J].企业文明，2015（02）40-42. [5] 张金鑫，张国启.微媒体时代思想政治教育话语权提升的逻辑思考[J].继续教育研究，2015（02）86-88. [6] 潘建平.微媒体时代国企思想政治工作的思考[J].福建建材，2016（08）117-118. 【作者简介】 赛力克·物散（1989.11—）男，柯尔克孜族，新疆塔城人，硕士研究生，特变电工股份有限公司，初级经济师，从事党群工作. |
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