信息孤岛xìnxīɡūdǎo

喻指信息闭塞、不能和外界连通的地方。

• 功绩与过错
• 功绩伟大
• 功绩传扬
• 功绩卓著
• 功绩和名声都取得
• 功绩和德行
• 功绩和德行都非常突出
• 功绩和经历
• 功绩和资历
• 功绩声望
• 功绩声誉
• 功绩大
• 功绩德行
• 功绩或事业伟大
• 功绩最显著
• 功绩极大
• 功绩极大，可以流传千古
• 功绩谋略
• 功绩超群
• 功绪
• 功缺一篑
• 功罪
• 功美
• 功羡五帝
• 功者难成而易败，时者难得而易失
• compared
• compared to/with
• comparer
• comparers
• compares
• comparing
• comparison
• comparisons
• compartment
• compartmented
• compartmenting
• compartments
• compass
• compassed
• compasser
• compasses
• compassion
• compassionable
• compassionate
• compassionated
• compassionateleave
• compassionately
• compassionateness
• compassionatenesses
• compassionates
• 基层群众文化活动在发展中存在的问题思考
• 中共党史研究中的实事求是原则探讨
• 加强基层文化建设促进社区和谐发展
• 论新农村建设时期农村群众文化发展的新思路
• 基层文化发展的现状及对策
• 纪念馆展特色党性教育显光辉
• “文化+”协同创新视域下高校众创空间创业模式探索
• 浅谈中国非物质文化遗产保护现状
• 文化包容在二十世纪现代艺术中的表现
• 戏曲元素与艺术高校毕业设计的多专业整合性研究
• 网络背景下文化产业治理问题研究
• 针对特殊群体开展公共文化活动的探索
• 试论课本剧的应用及其编创
• 中国文化“走出去”的出版策略研究
• 论毛泽东文艺普及与提高思想及其当代启示
• 传统文化借助自媒体在大学生中的传播研究
• 永州市“零陵古城”项目中音乐文化产业的布局和形态分析
• 《娱乐至死》的贡献及启示
• 语文课的愉快教学
• “情”与“境”的触碰
• 让文言文教学焕发新的活力
• 浅议摄影技术与图像处理技术的课程整合
• 浅谈幼师钢琴教学的多元化发展
• 简述印刷工艺课程教学中成本意识的培养
• 高职护理教学社会实践情景的设计方法探讨