鳝子

〈隐〉清末以来补缸业指凿子。

• 覆郑鹿
• 覆部
• 覆酒瓮
• 覆酱
• 覆酱烧薪
• 覆酱燃薪
• 覆酱瓿
• 覆醢
• 覆醴
• 覆问
• 覆阅
• 覆阵
• 覆陷
• 覆雨翻云
• 覆霜的屋瓦
• 覆露
• 覆露万民
• 覆鞠
• 覆音
• 覆颠
• 覆餗
• 覆饌巾
• 覆验
• 覆鹿
• 覆鹿寻蕉
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• “观察—猜想—操作—验证—实践”五步教学法
• 创新能力的培养要从娃娃抓起
• 借“错”发挥 精彩纷呈
• 核心素养下如何追求灵动的“苏式”课堂
• 精设“陷阱”，“诱”出计算的精彩
• “让”当先，“引”适时，“学”“思”相得益彰
• 引领深度对话 助推思维生长
• 基于学情分析的教学活动设计
• 数学教学应贴近生活
• 六年级简便计算总复习教学研究
• 追寻好玩的数学课
• 创新情境诚可贵 教材情境价更高
• 以图为媒介，开启数学思维之门
• 浅谈积累数学基本活动经验的现状与策略
• 例谈拓展练习的点睛之笔
• 浅谈如何在解决问题中培养学生的画图策略
• 是什么？为什么？怎么办？
• “异分母分数加减法”教材比较分析
• 小学数学估算教学的思考
• 以教材为轴心，做好期末总复习
• 教学一道例题后的思考
• 浅谈如何实施“三象一作”的教学模式
• 谈如何设计预习单
• 搭配问题教学中折射出的新型数量关系
• 数学教学要突显学生的主体地位