通耐子

〈隐〉旧时江苏淮海戏剧界指要钱。耐子：指钱。

• 诬引
• 诬怪
• 诬情
• 诬惑
• 诬慢
• 诬执
• 诬扳
• 诬指
• 诬捏
• 诬控
• 诬摭
• 诬攀
• 诬服
• 诬杀
• 诬构
• 诬枉
• 诬染
• 诬栽
• 诬欺
• 诬毁
• 诬民
• 诬汙
• 诬污
• 诬治
• 诬洿
• repudiation
• repudiative
• repudiators
• repugnance
• repugnances
• repugnant
• repugnantly
• repugnantness
• repulse
• repulsed
• repulser
• repulsers
• repulses
• repulsing
• repulsion
• repulsions
• repulsive
• repulsively
• repulsiveness
• repulsivenesses
• repump
• repumped
• repumping
• repumps
• repunctuate
• 巧用向量等和线 求解一类高考题
• 对一道圆锥曲线高考题的解法探究与反思
• 精讲留白、限时导学
• 学习困惑，打开深度学习大门的钥匙
• 培育悟性，发展素养
• 广义奇偶函数的性质及其在高考中的运用
• 浅议波利亚解题思想与关键能力培养
• 高中数学教学需重点协调的几对关系
• 解圆锥曲线题的三重境之思
• 对2018年高考上海卷两道佳题的赏析
• 基于性质，融合知识，归于运算
• 一道解三角形试题的探究
• 极坐标系下两曲线交点坐标的求解分析
• 巧用极坐标解决一些复杂的几何问题
• 如何在数学教学中引导学生积极参与
• 关于深度学习的工具理性与人文精神辨析
• 高中数学教学引导自主探究学习“三策略”
• 高中数学教学引导迁移学习“三策略”
• 基于高中生直观想象素养发展的教学策略
• “生活性”“思考性”“对比性”
• 优化数学学习 打造“生长”课堂
• 选对方法，快速适应高中数学学习
• 构建智慧课堂，引领思维发展
• 抓住非智力因素可塑性，改善课堂教学问题
• 探究式教学在高中数学课堂上的应用