赶末班车

比喻争取最后的机会。

• 豪迈的情感，远大的志向
• 豪迈的气概
• 豪迈矫健
• 豪迈英勇
• 豪迈超特
• 豪迈超脱
• 豪迈雄壮
• 豪迈雄壮的大话
• 豪逸
• 豪酋
• 豪酌
• 豪釐
• 豪锐
• 豪锥
• 豪门
• 豪门不入地狱，穷户难进天堂
• 豪门大族
• 豪门巨室
• 豪门望族，世家大族
• 豪门私自培植势力
• 豪门贵宅
• 豪门贵戚
• 豪门贵族
• 豪门贵族宅第
• 豪门贵族家的子弟
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• 高中政治思维导图的优势与应用价值研究
• 微课在高中政治教学中的应用分析
• 浅探如何将史料实证转化为历史核心素养知识
• 时事在高中政治课堂中的应用探讨
• 初中道德与法治情感教育的含义及实施
• 基于核心素养培养的初中道德与法治教学实践探讨
• 基于生活化思维的初中道德与法治教学模式分析
• 让学生在“动”中上好高三历史复习课
• 让地理核心素养在实验中自然生成
• 运用观想促进教师专业发展的实践探索
• 培养学生质疑问难意识，提高历史课堂教学有效性
• 关于开设大学先修课中国通史的教学思考
• 变得更精准的历史与社会教科书
• 浅谈促进课堂教学公平的对策
• 有关高中地理区位因素试题的解题策略探析
• 高中艺术生地理教学反思
• 让生活融入地理，让地理走向生活
• 如何在高中历史教学中提升学生的学科素养
• 初中地理实践活动的开展
• 发散式教学，高中历史教学的新思路
• 高中历史教学中家国情怀培育初探
• 高三历史教学中如何有效提高学生的学科能力
• 基于核心素养培养的高中历史教学
• 增强高中历史课堂互动的策略
• 如何在高中历史课堂中培养核心素养