语法同义形式

即“语法同义结构”。

• 煽阴风
• 煽阴风，点鬼火
• 煽风点火
• 煽风点火传风搧火
• 煽风点火，挑拨离间
• 熀
• 熀耀
• 熄
• 熄火
• 熄灭
• 熄灭的样子
• 熄灯
• 熅熅
• 熇
• 熇厉
• 熇暑
• 熇热
• 熇焚
• 熇然
• 熇熇
• 熇竭
• 熇蒸
• 熈
• 熉
• 熊
• short supply
• short-tempered/quick-tempered
• short-term
• shortterm
• short term
• shorttermism
• short-termism
• short-termist
• shorttermliabilities
• short-term liabilities
• shorttime
• short time
• short-time
• short time ago
• short ton
• shortton
• short wave
• short way
• short while
• short while ago
• short with
• slate¹
• slather
• slathered
• slathering
• 构建以学生为主体的高效课堂
• 教学有效性策略探究
• 激发幼儿绘本阅读兴趣
• 数学课线上教学的问题及对策
• 探究核心素养培育中的教学策略
• 提高集体备课实效性
• 向整合要教学效率
• 一枝独秀不是春 万紫千红春满园
• 生态课堂中 师生互动的思考
• 用创新理念点亮课堂
• 互动教学在课堂有效开展策略
• 关于创新教学方法的思考
• 信息技术支持下的数学教学创新
• 提高科学课实验教学的有效性
• 科学课教学中生活元素的运用
• 科学课生活化教学实施策略
• 互联网视野下的科学课教学
• 基于核心素养的信息技术教学探讨
• 发展性评价 在信息技术教学中的应用
• 常态课编程教学策略
• 培养问题意识 强化科学课教学效果
• 美术教学 与多媒体技术的整合
• 科学课STEM教育 与德育整合探究
• 在体育教学中运用多媒体技术
• 将思维导图融入PBL教学