素养；素质；修养sùyǎnɡ sùzhì xiūyǎnɡ【同】 都是名词；都指理论、知识、技能、思想、品德等方面达到的水平。
【异】 “素养”侧重指人平日的修养；语义范围较小。[例]增强大学生的道德～。“素质”除了平日的修养外，还有事物本来的性质和人的神经、感官上的天生特点等意思；能和“身体”、“部队”、“总体”、“民族”等词搭配。[例]身体～不错。“修养”强调经过长期锻炼在理论、艺术、思想、道德、处世态度等方面达到一定的水平；修养是自动性的，它的对象是自我。[例]培根《论求知》：“哲理使人思想深刻，伦理学使人有～，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”
素养sùyǎng平素的修养
△ 艺术～。
【同】素质 教养 修养
素养sùyǎng【释义】
平日的修养。
【色彩】
中性。
【近义】
修养︱教养︱素质。
【扩词】
军事素养︱艺术素养︱提高素养︱素养高。
【造句】
❍ 齐白石老人的艺术～相当高，从这幅画就可以看出。
❍ 我们要努力地学习，不断提高自己的文化～。
【素养】平日的修养。如：文学素养。
修养2
修养2涵养
学艺的修养：游艺
思想修养：心学
道德的修养：操修
才德修养：灵根
内在的涵养：内涵
心平气和，有涵养：矜平躁释 躁释矜平
宽宏大量，很有涵养：诟如不闻
有涵养的样子：颐然
平日的修养：素养(艺术～) 素脩
风采素养：风素
柔和恬淡，清心寡欲的修养：灵和
坚贞高尚的道德修养：贞至
独到的修养：孤诣
修养和造诣天天有长进：辉光日新 晖光日新
(理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平：修养)
另见：培养 素质 资质 品质 道德 水平 眼力 文化2
素质
素质质 骨
人的素质或品质：质地
天资素质：资朴
潜在的素质：潜质
纯厚朴实的素质：笃素
美好的素质：美质
(素养：素质)
另见：修养2 体质 品质 文化2
素养（同）修养 教养
素养sùyǎnɡ平时的修养。多用于褒义。
例 她有深湛的文学素养。
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