祾líng

1 祭名。2 神灵的威福。

• 锦绣河山
• 锦绣湖山
• 锦绣的屏风
• 锦绣美好的年代
• 锦绣肝肠
• 锦绣肠
• 锦绣胸
• 锦绣般的质地
• 锦绣芳心
• 锦绫装裱的卷轴
• 锦绶
• 锦绷
• 锦缆
• 锦缆牙樯
• 锦缋
• 锦缎
• 锦缎披巾
• 锦缘
• 锦缠
• 锦缠头
• 锦缠道
• 锦缬
• 锦罽
• 锦羽
• 锦翰
• sweetener
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• sweetening
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• sweet potato
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• sweet-smelling
• sweet-talk
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• sweet-talked
• 初中散文分类教学有效性探索
• 心系祖国胸怀天下
• 回首来时路，此时此地此身
• 巧用形象模型促进思维发展
• “动能势能机械能”教学实录
• 初中物理探究性实验教学策略
• 问题引领思维 探究提升素养
• “立德树人”之“何”
• 名师工作室运行的实践与探索
• 名师工作室的高品质追求与建设
• 弘扬“匠人精神” 传承“匠人文化”
• 基于发展化学学科能力的教学实践探索
• 如何上好数学概念课
• 磨课：初中数学课堂教学的实践探索
• 基于思辨性阅读的初中自读课文教学探究
• 基于写作学情的作文升格指导
• 多重叙述视角下《变色龙》小说的复述策略
• 文言文教学的四重视角
• 《小石潭记》课堂实录
• “断舍离”，让地理课堂呈现别样风景
• 立足学情教学 落实“政治认同”
• 支架式教学对初中生英语写作能力的影响
• 基于陶行知生活教育思想的初中数学教学
• 在阅读中渗透情感教育
• 群文整合，提高文言志人小说的阅读能力