四大金刚弹琵琶——不弹（谈）也得弹（谈）

弹，与谈谐音。喻非谈不可。

• 劳师袭远
• 劳师费财
• 劳师远袭
• 劳形苦心
• 劳形苦神
• 劳役
• 劳役之事
• 劳徕
• 劳心
• 劳心不如劳力
• 劳心不如劳力。
• 劳心劳力
• 劳心忉忉
• 劳心焦思
• 劳心苦力
• 劳心苦思
• 劳心费力
• 劳思
• 劳思逸淫
• 劳怨
• 劳怯
• 劳恤
• 劳悴
• 劳惫
• 劳慰
• nonstereotypic
• nonstereotypical
• nonsterile
• nonsterilely
• nonsterilities
• nonsterility
• non stick
• nonstick
• non-stick
• nonstickier
• nonstickiest
• nonsticky
• nonstimulable
• non-stimulant
• nonstimulant
• nonstimulants
• nonstimulating
• non-stimulating
• nonstimulation
• nonstimulations
• non-stock
• nonstock
• nonstocks
• non-stoic
• non-stoichiometric
• 小学教师师德师风建设促师生健康成长的策略
• 依托“互联网+” 培养数学兴趣
• 核心素养下小学数学生活化的实践探索
• “厚德教育”特色课程建构的三个维度
• “色素的提取与分离”实验的创新探索
• 构建思维模型 落实核心素养
• 多功能创新实验装置的应用
• 传统灌溉工具戽斗中的物理问题
• 以“点方向式直线方程”为靶探索高中数学问题化学习
• 借数学文化之力，发展数学核心素养
• 以弧度制为例谈概念课的教学
• 一类斜率之积为定值的问题探究
• 高中政治活动型学科课程中的情境设计
• “我国的基本经济制度”单元议题式教学实践与思考
• 整合课本资源 提高高中英语写作教学课堂效率
• 英语学习活动观下的一堂顺利“走偏”的公开课
• 天地英雄气，千秋尚凛然
• 心中有爱，立德树人
• 激活学校发展的第一要素
• 寄宿制学校学生德育工作思考与实践
• 明人也做“暗事”，做一个“智慧”的班主任
• 规范化、多元化、自主化、资源化的班级文化生态构建
• 新时代背景下高中班主任班级文化建设措施探究
• 寄宿制高中班级管理中的心理健康教育策略分析
• 高中班主任工作中心理健康教育的有效融入