牡丹卷子

〈隐〉旧时四川哥老会指花包袱。

• 让了甜桃，去寻酸李
• 让了甜桃，去寻酸枣
• 让了香瓜寻苦瓜——自讨苦吃
• 让事
• 让人一步自己宽
• 让人一着，天宽地阔
• 让人三分不为输
• 让人三分不吃亏
• 让人三分不算输
• 让人不为低
• 让人不算低，过后得便宜
• 让人不算低，过后讨便宜
• 让人住口，不再说话
• 让人十分扫兴
• 让人家牵着走
• 让人捉摸
• 让人民富裕起来
• 让人民生活安定
• 让人沉迷的奢侈豪华的生活
• 让人牵着走
• 让人牵着鼻子走
• 让人猜测不透，无法把握
• 让人知道或看见
• 让人讨厌的东西
• 让人说话
• passing off
• passingoff
• passing-on
• passing out
• passing-over
• passings
• passing's
• passing-through
• passingtrade
• passing trade
• passing²
• passing¹
• passion
• passionate
• passionately
• passionateness
• passionatenesses
• passionfully
• half-bald
• half-barbarian
• half-barrel
• half-barrels
• half-begging
• half-begun
• half-believed
• 基于新课程背景下的初中英语语法教学
• 信息技术下中职电子技术基础课程整合的研究
• 让小学语文习作教学因“趣”而精彩
• 注重“三个转型”建构高中语文素养课堂
• 中职学前教育专业优化家园共育课程设置的必要性研究
• 情感引领让孩子"心花路放"
• 浅谈小学美术与数学之间的关系
• 中学体育教学“发展性评价”理念与方法的实践研究
• 有效教学带领学生体味高中语文诗的魅力
• 大道至简语文魅力
• 幼儿园早期阅读活动与主题活动有机整合的路径
• 小学五年级语文阅读教学中教师角色定位与转换探讨
• 在数学教学中尝试渗透德育教育
• 新课标下高中美术教育现状及其在素质教育中的价值研究
• 小学数学教学中提高学生计算能力的实践
• 浅谈初中英语教学中德育的渗透策略
• 基于思政课程导向的中职生必备品格培养探究
• 浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用
• 初中语文以家校合作传承传统文化的方式方法
• 关于高中英语阅读课堂中词汇教学的思考
• 源于生活,走向生活
• 基于生长教育理念下初中物理课程衔接策略探究
• 关于情境教学在小学道德与法治课堂中应用的思考
• 初中化学酸碱盐教学中存在的问题及策略分析
• 生活化教学模式在初中道德与法治教学中的应用实践