澪líng

地名用字。如：浒澪（在江苏）。

• 浸种
• 浸育
• 浸膏
• 浸薰
• 浸蚀
• 浸行
• 浸近
• 浸透
• 浹
• 浹行
• 浺瀜
• 浻澋
• 浼
• 浼浼
• 浼渎
• 浽溦
• 浿
• 涂
• 涂上金属粉或薄片的纸
• 涂不拾遗
• 涂东抹西
• 涂丹漆和雕刻花纹
• 涂乙
• 涂以红色
• 涂以香料的白色扇子
• rationalness
• rationalnesses
• rationalness's
• rationals
• rational's
• rationed
• rationing
• ration-out
• rations
• ration²
• ration¹
• ratios'
• ratios
• ratlike
• rat on
• rat on sb/sth
• rat race
• ratrace
• rats
• ratted
• rattier
• rattiest
• ratting
• rattle
• rattled
• 突出自主学习，彰显数学魅力
• “说”出数学课堂的精彩
• 例谈如何培养学生的审题能力
• 如何培养学生的简便计算能力
• 巧妙渗透数学思想，拓展学生思维能力
• 授之以“渔”，提升学生的探究能力
• 问题解决能力的培养，重在抓好四能
• 培养学生的数学情感与态度初探
• 数学教学中活用教材例谈
• 备学应从教材蕴含的意图入手
• 浅谈数学习题的教学
• 数学文化在数学教学中的渗透研究
• 浅谈学生数学思维能力的培养
• 立足课堂，引领学生积累数学活动经验
• 谈数学复习课的习题设计
• “预学后教”教学模式的探索
• 数学课堂中师生对话分析
• 数学课堂呼唤体验学习
• 浅谈如何帮助学生积累数学活动经验
• 操作体验，促进数学活动经验的积累和提升
• 整体思维：把握数学知识的“昨天”“今天”和“明天”
• “倍的认识”一课的教学与思考
• 认识与超越：小学数学教学的应然取向
• 文本之中·文本之外·文本之上
• 数学教学中如何关注课堂生成