木匠戴枷，自作自受

枷是由木匠做的，最后竟戴在了木匠自己的头上。比喻自己惹出的麻烦和祸事由自己承担。枷(jiā):旧时套在犯人脖子上的木制刑具。

木匠戴枷，自作自受

枷(jiā):旧时套在罪犯脖子上的刑具，用木板制成。借喻自己做事害自己。

木匠戴枷，自作自受

枷是由木匠做的，最后竟戴在了木匠自己的头上。比喻自己惹出的麻烦和祸事由自己承担。枷(jiā):旧时套在犯人脖子上的木制刑具。

• 呙
• 呙斜
• 呛
• 呛个满脸
• 呛了棒子
• 呛人
• 呛儿
• 呛呛
• 呛咳
• 呛喀
• 呛嗽
• 呛死人
• 呛面儿
• 呛鼻
• 呜
• 呜乎哀哉
• 呜呃
• 呜呜
• 呜呜咽咽
• 呜呜啕啕
• 呜呜祖拉
• 呜呼
• 呜呼哀哉
• 呜呼，呼喊
• 呜咂
• have a falling-out
• have a fascination with/for
• have a feeling/get the feeling
• have a fight
• have-a-finger-in-the-pie
• have a flutter
• have against
• have a gift for
• have a go
• have a go/bash
• have a good/bad etc smell
• have a good command of
• have a good eye for
• have a good/great/wonderful etc time
• have a good mind
• have a good relationship
• have a good sleep
• have a good time / have a great time
• have a great/bright future
• have a guess
• have a guilty conscience
• have a habit of doing sth
• have-a-hand-in
• have a hand in doing sth
• have a hand in (doing) sth
• “溶液中离子能否大量共存”的判定与应用
• “光的直线传播”高端备课
• 问题驱动式教学在中学化学课堂教学中的应用分析
• 构建化学高效课堂全面提高教学质量
• 巧用物理情境提高课堂教学效果
• 基于新课程理念下的物理教学实践策略
• 用提问搭建有效初中数学教学的桥梁
• 勤于开展探究，提升学生学习能力
• 初中函数教学的前期渗透探究
• 论中学数学教学中非智力因素培养的现状
• 初中“质量和密度”解题技巧谈
• 初中物理测电阻的特殊方法刍议
• 活用数学求极值的方法解决电学问题
• 一道课本习题的延伸与拓展
• 自制立体光路显示仪
• 层层递进设置习题，突破压强和浮力教学难点
• 中考化学探究性实验题高频考点分类例析
• 图形变换在几何最值问题中的应用
• 浅析易错题的形成原因及其有效利用
• “魔术”实验，激活化学课堂
• 基于“三重表征”理论的教学案例
• 让初中物理课堂彰显实验的魅力
• 用提问搭建有效初中数学教学的桥梁
• 在体验中走向共生
• 初中数学“导学案”编写过程中的四个关注点