昭诗zhāo shī

见【昭时】

• 十分契合
• 十分奸诈
• 十分奸诈狡猾
• 十分好的运气
• 十分妥贴
• 十分妩媚美丽
• 十分娇娆
• 十分孝顺
• 十分孤单
• 十分孤独
• 十分孤立
• 十分守规矩
• 十分安定稳当
• 十分完美，没有缺点
• 十分宝贵的身体
• 十分实在
• 十分害怕
• 十分害怕的样子
• 十分害怕，浑身颤抖地表示认罪
• 十分容易
• 十分富有、资财雄厚的大商人
• 十分富有情趣
• 十分寒冷的样子
• 十分小心谨慎
• 十分巧合
• joblot
• job market
• jobmarket
• job order
• joborder
• job-out
• jobproduction
• jobprotectedleave
• job-protected leave
• jobprotection
• job proˌduction
• job proˌtection
• jobrelated
• job-reˌlated
• jobrotation
• job roˌtation
• job's
• jobs
• jobsatisfaction
• job satisˌfaction
• jobsecurity
• jobseeker
• job seeker
• job seˌcurity
• jobs for life
• 厘清校园文化建设脉络 谋划学校工作全新增长点毛
• 面对新留守儿童 实施管理新举措
• 积极迁移策略在高中英语阅读教学中的应用
• 构建整本书阅读共同体的多元体系
• “思考性课堂”设计理念探析
• “走心语文”课堂教学初探
• 历史学科素养培养视域下的“历史叙事”教学
• 关于“四环六步”校本教研的实践与思考
• 小学低年级语文朗读教学的问题及解决策略
• 高端贯通项目五环探索教学模式案例研究
• 快乐的童年亲子记忆有利于终身健康
• “互联网+”时代的教育信息化网络平台
• 芬兰中小学校的组织管理（二）
• 浅谈信息技术与课堂教学的融合
• 课程群：让创客“标配”从拥有到有用
• 基于STEM理念的通用技术教学设计与实施
• 建构班级“合作力”心理场域的实践与反思
• 在科技创新活动中塑造学生的品格
• 创新规则教育形式引导学生安全生活
• 美术教学创新思维拓展训练研究的做法与体会
• 揭开中小学生网络欺凌的神秘面纱
• 弘扬传统文化 落实立德树人
• 加强社团建设 促进学生全面发展
• 协同多元主体 以共治求善治
• 探索并实践高中教育的现代化之路