日记
日记有关个人生活、学习、工作、思想等方面的记录。把自己一天来所言、所行、所见、所闻、所想、所感有选择地记下来就是日记。我国较早的关于日记的记载见于汉·刘向的《新序·杂事一》：“司君之过而书之，日有记也。”写日记在我国已有两千多年的历史。宋代诗人陆游《老学庵笔记》：“黄鲁直 （黄庭坚） 有日记，为之家乘，至宜州犹不辍书。”说明黄庭坚已经很自觉很系统地坚持写日记了。按内容的不同和写作特点日记可分为纪实式、随感式、备忘式、素材式、研讨式等不同类型。坚持写日记好处颇多： （一） 加强品德修养，提高思想认识。好的日记是自己思想、生活的一面镜子；（二） 积累工作经验，提高实际能力； （三） 提高观察、分析事物的能力和写作能力； （四） 录以备忘，积累写作、科研资料。日记在写作上的显著特点是用第一人称，无论内容多寡，篇幅长短，都贯穿于“我”的思想和活动。另外选材自由，写法灵活，上自世界、国家大事，下至个人生活的细枝末节，只要情可出喜怒哀乐，意能含经验教训，都可记入。有些名人的日记之所以印刷出版，是由于提供了可靠的研究资料。写法以记叙为主要，但也可以议论、描写、抒情。
日记rìjì每天的记录(大多是个人的工作、生活或感想)。
各种用途的文章
各种用途的文章以颂扬为宗旨的诗文：颂
讨论或研究某种问题的文章：论文
记事的文章：记(笔～；日～；游～；案～) 略(史～；事～) 注(起居～) 录
记述死者经历和功德的文章：铭诔
记载典制的文章：典志
评论的文章：评(书～；社～；影～；漫～；竖～)
就当时政治问题加以论说，提出对策的文章：策论 论策
批评、议论的文章：评论
简短的评论：短论
诘难批驳的文章：难驳
说明事物的情况或道理的文章：说明文
考试所写的文章：试文
科举考试时作为示范的文章：程文
科举考试时考场上写的诗文：闱艺
规劝告诫的文章：诫(女～)
劝人行善好施的文章：阴骘文
古代一种告诫性的文章：诰
悼念死者的文章：诔
日记riji对自己每天经历的事情以及感受所做的记录：老张每天坚持记～|小王从小学三年级开始写～|写～可以锻炼写作能力。
日记（同）日志
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