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捉不住老鼠
释义
光叫的猫
捉不住老鼠
随便看
说话无顾忌,直截了当
说话既非本地口音,腔调又粗野
说话时
说话时兼用手势示意
说话时口沫飞溅的样子
说话时叫出事物的名字
说话时喜用文言词句
说话时字音重复或词句中断
说话时带哭泣的音调
说话时的神情
说话时的神色
说话时短,记话时长
说话时神情激动兴奋
说话时精神很不集中
说话时经常不自觉说出来的词句
说话时舌尖常接触牙齿,发音不清
说话明白确实
说话有凭据
说话有味
说话有理
说话有用
说话有趣
说话有道理
说话有顾虑,想说又不敢说的样子
说话有风趣,引人发笑
arouses
arousing
arpeggi
arpeggio
arpeggioed
arpeggios
arr
arr.
arraign
arraigned
arraigner
arraigners
arraigning
arraignment
arraignments
arraigns
arrange
arrangeable
arranged
arranged marriage
arrange for sb to do sth
arrangement
arrangements
arrangers
arranges
浅析微课的开展在高中地理教学中的探究实践
高中历史课堂学生自主生成能力研究
基于微课提升数学教学有效性的研究
延伸阅读,传承民族传统文化
“三导一清”模式,让语文教学更高效
依托高考题型 培养阅读能力
导学案促进初高中数学教学衔接的研究
初中语文现代文教学如何实现“教少学多”
问之有“道”,引导学生自主探究
语文的工具性与人文性相会
在美术教学中,培养儿童的想像能力
高中田径教学的几点思考
现代教育技术装备在初中数学教学中的运用
高中政治有效性教学探究
发挥多媒体教学“正能量”,提高高中信息技术课教学效率
实践活动在高中地理教学中的运用
浅谈提高毽球比赛中的踩踏攻球技术的有效策略
初中语文教学中学生思维能力的培养
“过程写作”在高中英语写作教学中的应用
多元整合,丰富地理教学资源
寓教于乐,让体育课堂其乐融融
如何提高初中语文阅读教学的有效性
皴法在山水画的有效应用及把握要点
语言艺术在高中数学教学中的运用
“神入”艺术在高中历史教学中的具体运用
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更新时间:2025/3/23 6:50:33