一只针没有两头利

针没有两头都尖利的。比喻事情无法两头都照顾到。

一只针没有两头利

针没有两头都尖利的。比喻事情无法两头都照顾到。

• 惊异，奇怪
• 惊异，惊奇
• 惊弓
• 惊弓之鸟
• 惊弓之鸟伤曲木
• 惊弓之鸟，夜不归林
• 惊弓之鸟，夜不投林
• 惊弓的雁
• 惊弓的鸟
• 惊张
• 惊弦
• 惊弦之雁
• 惊弦之鸟
• 惊心
• 惊心丧胆
• 惊心丧魄
• 惊心动目骇心动目
• 惊心动胆
• 惊心动魄
• 惊心吊胆
• 惊心吊魄
• 惊心夺目
• 惊心夺魄
• 惊心怵目
• 惊心悲魄
• preconspired
• preconspires
• preconspiring
• preconstituent
• preconstituents
• preconstitute
• preconstituted
• preconstitutes
• preconstituting
• preconstruct
• preconstructed
• preconstructing
• preconstruction
• preconstructions
• preconstructs
• preconsult
• preconsultation
• pre-consultation
• preconsultations
• preconsulted
• preconsulting
• preconsults
• preconsume
• preconsumed
• preconsumer
• 世界技能大赛旗帜升入太空
• 广州市工贸技师学院院长汤伟群：聚焦高端深度引导广泛合作
• 中山市技师学院院长郭敏雄：高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展
• 北京市工业技师学院院长包英华：校企共建谋发展 合作共赢谱新篇
• 广东省机械技师学院院长冯为远：携手世界名企创新办学模式提升人才质量培育技能精英
• 东莞市技师学院院长刘海光：校企深度融合共育无缝对接企业的高技能人才
• 北京市新媒体技师学院院长王笑媛：高端引领，强化内涵建设
• 杭州技师学院院长邰伟军：大力推进校企深度融合共促技工院校高水平发展
• 广东省技师学院院长夏青：树立“新观念”，打造“新形象”，破解体制机制障碍
• 重庆五一技师学院院长朱泉：对新时期如何深化技工院校校企合作的思考
• 邢台技师学院院长荀凤元：建立政府主导的新型校企合作机制
• 校企合作到底如何深化？
• 中职体育课信息技术手段的运用
• 技工学校排球比赛教学法
• 高职院校图书馆阅读推广活动的设计与实践
• 技工院校课程教学模式创新
• 谈机电一体化专业“理实一体化”教学模式改革
• 未成曲调先有情
• 在中职可编程控制器信息化教学中体现工匠精神
• 技工院校面临的问题及对策
• 由指数函数教学设计谈技校数学课堂教学的有效性
• 理实一体化教学模式在中职物理教学中的应用
• 交互式教学法在中职英语教学中的应用
• 中职英语教学存在的问题及对策
• 学前教育专业的语文有效教学