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• 善应
• 善弈棋者
• 善弱
• 善征
• 善待
• 善待人
• 善待此身
• 善御
• 善德人
• 善心
• 善心老爹
• 善心，慈悲之心
• 善志
• 善忘
• 善念
• 善怀
• 善思
• 善性
• 善恶
• 善恶一齐受害
• 善恶不分
• 善恶不同途，冰炭不同炉
• 善恶之殊，如火与水，不能相容
• 善恶到头终有报
• 善恶到头终有报，只争来早与来迟
• teachings
• teach sb a lesson
• tea cloth
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• tea cosies
• tea cosy
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• tea cozy
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• teacups
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• tea-dancing
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• teaing
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• teaks
• tea leaves
• tealight
• tealike
• team
• team building
• teambuilding
• 提高中学生英语词汇量的有效途径
• 浅谈高中大班教学的优势和困难
• 优化字母教学，夯实英语基石
• 幼儿英语生活化教学方案研究
• 高中英语读写结合教学模式的实践与探索
• 专业课“课程思政”育人效果评估办法探究
• 分层教学模式在农村初中英语阅读教学中的应用
• 核心素养概念在高校英语教学评价体系中的应用
• 优化农村初中英语教学的路径
• 基于微课的高职英语口语自主学习模式的探索和实践
• 激活课堂，推进新课改下的小学英语教学
• 信息技术背景下的多媒体英语教学
• 让良好的倾听助力英语课堂高质高效
• 输入输出理论相结合在英语口语教学中的应用
• 浅析学生英语听力存在的问题及解决途径
• 高职英语线上线下混合式教学设计初探
• 基于学科核心素养的高中英语阅读教学探究
• 浅谈高职英语精读课程中的思想政治教育
• 英语词汇教学中的情感与素质教育
• 高职英语课堂中的课程思政研究
• 中学英语何以通过“微课”实现翻转课堂
• 微课在中职英语语法教学中的实践研究
• 高职院校大学英语听说教学现状及应对策略分析
• 浅谈小学英语课外学习活动的有效设计
• 阅读策略在高职英语阅读教学中的应用