【感应电动势】

见“电磁感应”(282页)。

• 聚集力量
• 聚集吊丧
• 聚集商议
• 聚集国力
• 聚集在一起低声议论
• 聚集在一起的人
• 聚集在一起的同类事物
• 聚集在巢穴中
• 聚集天地间灵秀之气
• 聚集如山
• 聚集山村的强盗窝
• 聚集山林反抗官府或抢劫财物的集团
• 聚集山林反抗封建统治阶级的人们
• 聚集山林的强盗
• 聚集得多
• 聚集成群
• 聚集成群体
• 聚集或拼凑
• 聚集收集
• 聚集整顿
• 聚集材料
• 聚集求学
• 聚集率领
• 聚集玩乐
• 聚集百姓
• brusquer
• brusquest
• brussel sprout
• brussels sprout
• brutal
• brutaler
• brutalest
• brutalise
• brutalised
• brutalises
• brutalising
• brutality
• brutalization
• brutalizations
• brutalize
• brutalized
• brutalizes
• brutalizing
• brutally
• brute
• bruted
• brutedom
• brutehood
• brutelike
• brutely
• 篮球游戏
• 小木块游戏
• 让小木块游戏大放异彩
• 以赛代练以练促学强化体育教师教学能力
• 体育教师课堂语言亦须“磨”
• 文章非天成努力而得之
• 行走在舍得之间探幽体育教学深处之“乐、实、活”
• 对基本身体活动动作含义的初步考察与研究
• 激趣巧练高成效
• 精心打磨有效课堂
• 将田径教材游戏化趣味化
• 立足“趣味”玩出“滋味”
• 少儿田径启蒙活动亮相南京青奥会
• 寻找田径的趣味
• 例析课前交流在借班上课中的功能与运用
• 对中小学开展全员运动会模式的探讨
• 从以学定教谈小学体育教学设计
• 用“补偿性体能教学”转变初中体育应试现象
• 保护与帮助方法“创新”
• 技能分级水平在个性化教学中的运用尝试
• 对中小学体育“运动技术教学”的再认识
• 明确首要问题从根源着手提高教学质量
• 对“德育内容”渗透“随机性”的思考
• 巧用新颖对练形式体现武术技击内涵
• 变换跳高横杆演绎高效课堂