天不长眼

见“老天爷瞎了眼”。

• 咸菜瓿甏
• 咸菜缸里养田螺——难养活
• 咸菜缸里腌石头——一盐（言）难进（尽）
• 咸菜蘸大酱——严（盐）重
• 咸菹
• 咸话不少
• 咸逛
• 咸遂濡泽
• 咸酸苦辣
• 咸酸苦辣都涌上心头
• 咸阳一炬
• 咸阳市
• 咸阳布衣
• 咸风蛋雨
• 咸鱼
• 咸鱼下水
• 咸鱼族
• 咸鱼翻身
• 咸鹾
• 咸黜剪除
• 咸（弦）也不粘（沾）
• 咸（贤）凉（良）人
• 咸（闲）人
• 咸（闲）圆（员）
• 咸（闲）得很
• hold office
• hold off (sth/doing sth)
• hold on
• hold-on
• hold on/hang on
• hold on / hold onto sb/sth
• hold onto
• hold on to
• hold on to/hang on to
• hold onto sb/sth
• hold on (to something/somebody)
• hold on to something/somebody
• hold onto sth
• hold on to sth / hold onto sth
• hold on to sth/sb
• hold onto sth/sb
• holdout
• hold out
• hold out against
• hold out against sb/sth
• hold out for
• hold out for sth
• hold out on
• hold out something
• hold out sth
• 聚焦思维考查 凸显作业价值
• 正确认识化学反应中的断键与成键
• 对教学中几个疑问的探讨与思考
• 例谈低热固相化学反应
• 新课程背景下高中化学合作实践型作业的布置与评价研究
• 实施分层作业 人人体验成功
• 洗发液中常用的去屑剂ZPT
• 某些乳浊液难透过滤纸的原因探析
• 淀粉的种类及其与碘的显色作用
• 对有关NaHCO3的不同溶液中粒子浓度大小关系的分析
• 浅说活化能
• 铝与水反应演示实验装置的设计
• 乙酸乙酯制备演示实验的改进
• 氢氧化亚铁制备实验的再探究
• 碘化钾淀粉溶液遇氧气是否变色的原因探析
• 碱性Cu(OH)2浊液检验-CHO的作用机理探究
• 对燃碳法“测定空气中氧气的体积分数”实验的质疑与探究
• 追求教学、训练交融 注意提高元认知水平
• 什么是化学
• 初中化学微课现状、问题与思考
• 情境教学有效设问策略研究
• 聚焦题型减轻备考负担 优化模式提高复习效率
• PISA的启示：探索从知识到素养的教学路径
• 关于化学课堂“有效共识”培训课程研发的思考与实践
• 初中生化学学习自我调节能力的调查研究