土地爷坐深山（深山里的寺庙）——没香火

比喻光顾者稀少，生意不好，经营不景气。

土地爷坐深山（深山里的寺庙）——没香火

比喻光顾者稀少，生意不好，经营不景气。

• 头稍自领
• 头空子
• 头穿袜子脚戴帽——一切颠倒
• 头童
• 头童齿豁
• 头端面平
• 头等
• 头等望族
• 头等的货
• 头筲之人
• 头筹
• 头管
• 头绪
• 头绪乱
• 头绪多
• 头绪多而乱
• 头绪多而杂
• 头绪太乱
• 头绪太多，不得要领
• 头绪太多，无法兼顾
• 头绪 条理
• 头绪极多
• 头绪混乱，没法弄清的账目
• 头绪繁多，不能一一细述
• 头绪繁多，情况复杂
• pedagogic
• pedagogical
• pedal
• pedaled
• pedaling
• pedalled
• pedaller, pedaler
• pedalling
• pedals
• pedal²
• pedal¹
• pedantic
• pedantically
• pedanticalness
• pedanticalnesses
• pedanticly
• peddle
• peddled
• peddler
• peddlers
• peddler's
• peddles
• peddling
• pedestal
• pedestaled
• 构建小学体育教学高效课堂之我见
• 浅谈小学数学高效课堂教学
• 提高小学数学课堂教学有效性的实践与探讨
• 农村小学如何构建高效的英语课堂
• 基于新课标理念的小学英语高效课堂策略
• 小学语文阅读教学有效性策略解析
• 论提高小学语文课堂提问有效性策略
• 小学语文课堂朗读教学有效性的思考
• 浅论小学语文课堂教学优化的几点策略
• 小学语文高效课堂构建的方法思考
• 新教育小学语文高效课堂与有效教学模式初探
• 高效课堂始于有效的导入
• 探究提高小学教学有效性策略
• 核心素养下小学数学高效课堂的构建策略探究
• 小学数学有效课堂教学的探索与实践
• 小学数学课堂教学有效性的关键措施
• 小学数学高效课堂教学之我见
• 小学语文写作课实现有效教学的相关策略
• 基于小学高年级班主任与家长沟通学生问题的策略研究
• 数学教学与班主任工作有机结合的技巧分析
• 借助直观模型，促进算理与算法的有效融合
• 探究如何提高小学数学学困生的学习能力
• 新课改下数学课堂练习设计和实践的研究
• 农村小学书法教学现状、成因及解决策略初探
• 优秀传统文化教育在小学道德与法治课教学中的实践研究