屎壳郎跟着夜蝙蝠飞——总要碰到墙上

讥讽人迟早要碰壁。

• 绝足
• 绝路
• 绝路一条
• 绝路逢生
• 绝辈
• 绝辔
• 绝远
• 绝迹
• 绝迹潜踪
• 绝迹，不见踪迹
• 绝长继短
• 绝长补短
• 绝门
• 绝门儿
• 绝险
• 绝难宽恕
• 绝霤
• 绝非易事
• 绝韦
• 绝韦编
• 绝顶
• 绝顶天才之作
• 绝顶聪明
• 绝顶聪明和极端愚蠢
• 绝食
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• 诗词教学中的兴趣引领与情境创设
• 语文教研中“共情理论”引入的反思
• 由“妹妹告诉我”说开去
• “1+X”单元教学模式的三维落实路径
• 以“精准教学”促“一课一得”
• 语法：打开语文高效学习大门的金钥匙
• 焦点体验扩散：自叙文写作的现象学路径
• 谈语文课堂教学中的学生主体活动
• 还文言文教学课堂简约美
• 高中语文核心素养及培养路径探究
• 《四世同堂》整本书阅读的教学设计与反思
• 了解汉语特点 重构文本体系
• 议论文的充实与写作教学
• 以“局部”为支点 撬动“整本书”阅读
• 链接 比较 整合
• 语文核心素养的核心
• 对“语文”释义的历史反思
• 基于话语分析的小说解读新路径
• 例谈统编教材单元整体教学的路径
• 云遮雾绕景色秀 珠落玉盘韵味长
• 文学到生活的跨越
• 说明文本的写作思维探索
• 悲剧性：在人性的觉醒与自卑的碰撞中
• 不要小瞧了屠户
• 深度对话：让自我精神生命出场