发雌威

指女子个性强，行为张扬。

• 得雨解旱后祭神报谢
• 得雨露早
• 得靠
• 得音容易得韵难
• 得颏
• 得风便转
• 得食困难
• 得饭望饱，闹事望了
• 得饶人处且饶人
• 得马
• 得马失马
• 得马折足
• 得马生灾
• 得高爬高
• 得鱼丢钩
• 得鱼后，怎忘筌
• 得鱼忘筌
• 得鸡不着得只鸭——不落空
• 得鹿
• 得鹿梦
• 得黄金百斤，不如得季布一诺
• 得黄金百斤，不如得季布一诺。
• 得（儿）蜜
• 得：
• 徘
• pedlarism
• pedlars
• pedlers
• pedo
• pedophile
• pedophiles
• pee
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• peeing
• peek
• peeked
• peeking
• peeks'
• peeks
• peek/take a peek
• peek²
• peek¹
• peel
• peelable
• peeled
• peeled off
• peeler
• peelers
• peeling
• peeling-off
• 让小组合作在小学体育教学中绽放别样的精彩
• 音乐课堂上让孩子在情境中升情
• 翻转课堂构建小学数学课堂新生态
• 论小组合作下小学数学高效课堂的构建
• 在简约的情景中促进体验
• 以“案”释法
• 情境体验式教学在小学道德与法治课程的有效运用
• 开发英语主题扑克牌，辅助小学英语教学
• 小学语文“互动式教学”分析
• 基于思维导图的小学语文创新教学
• 利用思维导图提高农村小学生课外阅读能力的策略研究
• 浅谈沉浸式教学法在小学英语教学中的应用
• 足球进校园在小学教学中存在的问题及对策研究
• 小学数学高年级“多边形面积”错题类型分析及对策研究
• 扬长“克”短
• 利用“微信群”功能提升小学体育家庭作业效率的策略研究
• 探索网络环境与德育工作的有机融合
• 微课在小学信息技术Scratch教学中的应用研究
• 新课改背景下小学信息技术教学开展策略
• 利用可视化学习模式突破小学科学探究课堂的困局
• 让计算思维在Scratch思维树上舒枝散叶
• 问出精彩数学课堂
• 促进低年级学生积累数学活动经验的教学策略
• 三课三单：绿葵实践基地“小神农”活动的整体架构与思考
• 按“图”索骥 解决数学问题