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给人带来利益，没有比教育人功效更大的；修养身心，没有比勤奋学习功效更大的。指教育利人，勤学利己。《吕氏春秋·尊师》：“义之大者，莫大于利人，利人莫大于教；知之盛者，莫大于成身，成身莫大于学。”【例】从社会的角度看，能给人带来根本利益和长远利益的事情是教育，“利人莫大于教”；从个人的角度看，要想立身成才，有所成就，最重要的途径是学习，“成身莫大于学”。(达常先《重教兴学，义不容辞》)
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