英语词汇mark a (with b)怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典

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单词	mark a (with b)
释义	☞ mark
随便看	be on the phone be on the right track be on the right/wrong track be on the rocks be on the run be on the same page be on the same wavelength be on the scene be on the spot be on the staff be on the streets be on the take be on the tip of your tongue be on the up and up be on the verge/brink of be on the wagon be on the warpath be on the way out be on the way to be on the way up be on the wrong track/tack be on top form be on top of the world be on tour disdain 对客人傲慢无礼对客人到来表示欢迎的敬辞对客观事物所抱的见解对客观事物错误的知觉对宦官的蔑称对宦官的贱称对家对家乡的美称对家塾教师的敬称对容颜衣着进行修饰对宾客或顾客表示欢迎并给以应有的待遇对寄予期望的人不满，迫切希望他变好对对付付对对方嘱托的敬称对对方来信的敬称对对方的敬称对对方的敬辞对对方的言论极为佩服对对方长子的敬称对对袜对寺庙的尊称对寺庙的敬称对寺观殿宇的总称对寺院的尊称对寺院的敬称浅议核心素养在小学英语课堂教学中的渗透新课程标准视野下初中英语写作能力培养策略趣味导入快乐教学基于核心素养理念下的初中英语有效教学策略基于故事为主题的小学英语教学方法的有效应用精心设计每一步，功到自然成提升初中英语教学有效性策略研究情景教学在高中英语中的应用探析农村小学英语教学中如何激发学生的学习兴趣初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略分析试析小学英语教学中综合实践活动的开展试论如何提升初中生的英语写作水平浅谈形成性评价在高中英语写作教学中的应用英文绘本教学对提高小学生英语阅读与写作能力的提高谈思维导图在初中英语词汇教学中的应用小组积分制在英语写作教学中的实践研究基于多元教学理念下的小学英语口语教学高中英语教学中微课应用探究核心素养背景下高中英语读写融合教学浅探 “i+1”理论在中小学英语教学衔接中的应用初中英语教学中分层教学法的应用探索例议初中英语词汇教学中例句选择的技巧情景教学法在初中英语课堂教学中的应用加强阅读教学，让英语教学回归语言本质在小学英语课堂中运用TESOL教学法的实践与思考

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