英语词汇beseecher怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	beseecher
释义	☞ beseech
随便看	tie sb down tie sb into sb/sth tie sb/sth up tie sb up tie sb/yourself down tie somebodyup tie somethingup tie sth in (with sth) tie sth up ties up tie the knot (with sb/sth) tie/untie tie up tieup tie-up tie up the loose ends tie up with sb/sth tie² tie¹ tiff tiffed tiffing tiffs tiger tigerhood 宁叫做过，莫要错过宁叫做过，莫要错过。宁叫名在人不在宁叫身受苦，不叫脸受热宁可宁可一不是，不可两无情宁可不识字，不可不识人宁可与人比种田，不可与人比过年宁可与人比种田，不可与人赛过年宁可丢果，不可丢树宁可人前全不会，不可人前会不全宁可人负我，不可我负人宁可信其战，不可信其和宁可信其有，不可信其无宁可信其有，不可信其无。宁可做小事，不可不做事宁可千日不战，不可一日不备宁可卖了悔，休要悔了卖宁可卖了悔，休要悔了卖。宁可含药而死，不可负药而亡宁可囤尖留，不可囤底愁宁可少活十年，休得一日无权宁可弃我三亩稻，不可弃我鳘鱼脑。宁可当众亮丑，不往脸上贴金宁可思议让学习在“学生提问”中深度发生 “学生提问·以问引学”的理性思考与实践探索人教版数学四年级上学期第三、四单元测试卷统编版语文四年级上学期第三、四单元测试卷阅读教学，需要“代入感” “教学做合一”让语文课堂奏出自主之乐设计思维视角下指向“言语智慧”的教学追寻不能遗忘的角落给学生留有“余地” 诵读经典，快乐童年注重细节，夯实写字教学借他山之石，攻习作之难注重思维发展的低年级阅读教学设计建构“原生态”的数学课堂策略数学试卷讲评方法的创新筛选理解：小学数学教学的至真追求运用合情推理，建构知识体系 “大问题”导学：发展学生数学学习力培养核心素养的“和融课堂”的实践与思考解压缩：将“学术数学”转化为“教育数学” 搭建“脚手架”，提升数学课堂教学的实效性用“趣味数学”激活课堂基于学本位的“五让课堂”教学策略预设是为了更好的生成让预习成为学生学好数学的助力器

英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条，基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法，是英语学习的有利工具。