吴明恩摘要：研究性学习和数学自主课堂教学不是矛盾的，而是相互促进的，将它们相结合，将有效地调动学生学习主动性，提高学生学习数学的兴趣，有利于使师生关系更为融洽，有利于将学习与研究、继承与创新有机结合，培养全面发展的人才。关键词：研究性学习；课堂教学；小学数学随着科技的

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

邹松 李田田摘 要：少数民族大学生心理健康教育工作是高校心理健康教育工作的重要内容，同时是高校人才培养方案中的重要组成部分。本文以湖北民族大学为例，从少数民族大学生心理健康服务“实际需求”和“获取服务渠道”等两个方面分析了少数民族大学生心理

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

夏燕摘 要：小学语文教学中，教师要想把阅读与写作有机地结合在一起，就必须根据教材特点找准契机，精心选择读写结合点，引导学生展开随文微习作，即“课堂小练笔”。因为小练笔选材角度小，内容简短，贴近生活，紧随阅读教学，所以不仅是颇受学生欢迎的一种

语文新课程标准指出：语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养；是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。基于此，我们在新课改教学中利用便捷、丰富的网络教学环境，在高中语文的小说、戏剧教学实践中，采用了影视鉴赏

仲昱臻摘 要：首先论述了初中生活化写作实施过程中出现的问题，结合初中写作的生活化教育理论提出了自己的建议和意见，希望为改善写作教学效果提供一定的指导。从生活化视角出发，提高写作教学效率，使学生的写作与自己的生活经历结合在一起，从而赋予写作更

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

叶瑞联统编教材中古诗词的占比越来越大，据统计，有59首之多。在以往的古诗词教学中，部分教师的教学方法仅是让学生读一读、背一背、抄一抄，比较负责任的会带领学生逐词逐句地解析诗句意思，告訴学生诗词表达的情感是什么，导致学生对古诗词的兴趣不大，感

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互