浅议当今文化影响下与钢琴教育的相互作用

2024.12.01

李欣

摘要随着我国社会教育事业的发展以及人们对音乐认知水平的提升，钢琴教育逐渐大众化、普及化，然而这种教育盛态下仍暗藏危机。因此，本文试图从文化视野下对钢琴教育进行探究，进而分析出了当代钢琴教育文化的缺失以及相关的优化建议，以期刚好地提升我国的钢琴教育水平。

关键词文化视野钢琴教育钢琴

中图分类号：G623.71 文献标识码：A

1文化与钢琴教育的相互关系

1.1文化对钢琴教育的影响

文化从最开始产生之初，就对人类一切的活动有所影响，而钢琴教育作为人类文化的组成部分之一，必然也会受到相对时期的社会文化的影响。

1.1.1文化对钢琴教育价值观的影响

文化对钢琴教育产生的影响直接体现对人的价值观、审美观上面、不同的文化将对钢琴教育产生不同的影响。钢琴教育是让人们感受美和艺术的教育，但由于每个国家的传统文化底蕴不同，钢琴教育的实施过程也所不同，并且所持教育理念的本质也有不相同。比如，美国是一个以实用主义为理念的国家，教育被认为是个人价值的实现途径，强调个人自由发展；我国深受儒家文化影响，教育则被认为是一种任重道远的责任。因此，钢琴教育必然受到传统文化底蕴的制约，外国钢琴教育比较注重兴趣的培养，讲究随心所欲，而我国钢琴教育从小抓起，背负更多的责任感，将钢琴学习当成是一种“工具”。然而随着我国教育理念的不断变化，钢琴教育也逐渐开始注重对学生的个性培养，提倡人性化的教育理念。

1.1.2文化对钢琴教育内容的影响

首先，钢琴教育世界和各种钢琴作品对学习者进行传授与学习过程，而钢琴作品是钢琴教育的基本教育途径，不同时期的文化一直潜移默化地影响着相应时代钢琴创作者的思维理念。比如，20世纪是社会发展的高速时期，相应的钢琴音乐也呈现出了丰富多彩的艺术形式，钢琴音乐创作者因对生活有着不同情趣的理解，审美、思维也存在着较大的差异。其次，文化影响着钢琴教育内容的选择，以钢琴教育启蒙期为例，欧美国家与我国就因文化差异在钢琴教材的选择上有所不同，我国钢琴教育初期会选用《哈农》《拜厄》来对学习者进行基本功训练，而欧美国家则会寻找一些学生感兴趣的教材。与此同时，我国传统文化受到了西方多元文化的冲击，使得我国钢琴教育者开始认识到了其教育目的不仅是传授知识、讲解钢琴技巧，更要传承与发展各种优秀的钢琴艺术文化，并将我国民族音乐文化融于其中。

1.2钢琴教育对文化的影响

钢琴教育不仅受到文化的影响，同时钢琴教育也积极发挥其传播文化和创新的作用，其对文化的影响，主要表现在钢琴教育通过对人的引导，进而对整个社会文化产生一定的影响。

（1）钢琴教育对文化传播的影响钢琴教育是文化传播的必要前提之一，文化的传播需要人们首先要理解、认识文化，如果不了解文化内涵就无从谈及传播、比如一首经典的钢琴作品，面对一个从没有接受过钢琴教育的人，谈及传播也毫无意义。钢琴教育活动不仅能帮助人们理解艺术文化的内涵，也能通过教育者的讲解、整理使得钢琴音乐更加大众化，易于人们学习和欣赏。同时，钢琴教育通过培养人才能够实现对文化的传播，钢琴人才是艺术文化的“凝结物”，当他们进入社会之中就成为了文化之源，极具辐射作用。比如，经过钢琴教育之后，我国出现了许多优秀的钢琴家，其中，青年钢琴家郎朗引起了一阵钢琴热，实现了文化的有利出传播。

（2）钢琴教育对文化创新的影响。钢琴教育对文化的创新主要是通过教育活动将客体的艺术文化转化为主体文化，将钢琴音乐的音符、节奏等内化为人的大脑之内，这一过程，必然会激发人的创造力，进而使文化有新的发展。钢琴教育会通过据特的情景、环境、条件等逐步激活人们的创新思维，进而将自身对艺术文化的理解融入到传承的文化之中。同时，钢琴教育活动对文化的创新也会影响并作用于教育活动中，进而完善钢琴教学理念，提高钢琴教学水平。此外，艺术文化的创新还能够推进钢琴教师自身知识水平的提升，钢琴教师可以随之更新自己的知识，并将其运用于教学过程之中，这必然会提高钢琴教师的教学水平。

2我国当代钢琴教育的“文化”解析

我国的传统文化由于受到几千年的封建统治的严重影响，使得人们的思想也处于严重僵化的状态，导致钢琴教育也只是照本宣科。然而，改革开放以来，社会文化深受各种先进文明的冲击，人们的思想观念从“被束缚”，转变为“解放、创新、进步”。这些思想的转变在钢琴教育方面也有着明显的体现，比如在对学习者进行教学过程中注入了新的教学方法、教学曲目、教学理念。同时，在钢琴教材和课程设置方面也有了很大的变化，其开始注重以学生为主，拓展题材范围，随着越来越多的文化创新与发展，营造了一个丰富多彩的钢琴教育氛围。钢琴文化的创新与发展推荐了我国钢琴理论研究的崛起，进而钢琴教育将发挥其更有效的辐射功能。同时，随社会发展的多元化，人们开始重新认识我国的传统文化，并且开始以包容开放的姿态来接纳西方文化，使得我国文化与世界文化逐渐交融，这些文化的兼容并包也扭转了我国钢琴文化与西方钢琴文化互相隔离的局面，营造了一个开放、灵活、自由的学习氛围，使得我国钢琴教育在演奏技巧、教学方法、教材选择、音像资料等方面均有了较大的发展，从而推进了我国钢琴教育事业的腾飞。

总之，随着人们思想的解放以及观念的变迁，我国钢琴教育事业也迎来了前所未有的发展空间。但同时我们也要看到繁荣背后的隐患，并积极寻找其根源，努力提升我国的钢琴教育水平，将我国的传统文化精神凝聚于鋼琴教育之中，给予我国艺术文化无限的创造力和生命力。