从一道高考试题引发的思考

    李良

    

    

    [摘? ?要]行列式与矩阵的运算在高中数学中并不常见，但若给出基础定义，则可与高中数学有关内容相结合，可以考查学生对知识的掌握情况，可以检测学生对数学定义的理解能力.同时，体现高中数学和高等数学间的有机结合.

    [关键词]高考题;行列式;矩阵;思考

    [中图分类号]? ? G633.6? ? ? ? [文献标识码]? ? A? ? ? ? [文章编号]? ? 1674-6058（2019）32-0027-02

    點评：例3，例5，例7的关键在于矩阵乘法运算或行列式的计算，导出相关函数后本身不难.笔者所教的学生每年都会参加浙江省高职单考单招考试，目前尚未有相似题型出现，故此笔者希望提供一类从不同角度考查学生知识的题型，这也是写本文的出发点.

    [? 参? ?考? ?文? ?献? ]

    [1]? 赵树嫄.线性代数[M].北京：中国人民大学出版社，2017.

    [2]? 赵思林.初等代数研究[M].北京：科学出版社，2017.

    [3]? 蔡小雄.更高更妙的高中数学思想与方法[M].杭州：浙江大学出版社，2016.

    （责任编辑 黄桂坚）