中职《ERP沙盘模拟》经营规则解读与开局探析

    杨小刚

    [摘 要] 《ERP沙盘模拟企业经营》在中职财经类专业中作为实践课程开设以来,越来越显现出其在培养学生综合财务素质方面的重要作用。分析了普遍的沙盘模拟经营规则,并就不同规则下如何布局进行了讨论,以此来加深中职学生对经营规则的理解,提高操作水平。

    [关 键 词] ERP沙盘模拟;中职教学;经营规则

    [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)13-0259-01

    中职《ERP沙盘模拟》是财经类专业的学生必修的一门课程,它把一个制造型企业的供、产、销三大经营环节模拟、抽象后呈现在物理沙盘台面或者电子沙盘界面上,并通过一系列经营规则,营造竞争环境,让学生在仿真的市场环境里,感受市场竞争的残酷与精彩。这门课程的学习,旨在提高财经类专业学生灵活运用财务知识,预测、控制和结算企业财务数据,让模拟企业健康运作,并在经营结束时获得最大权益。

    在《ERP沙盘模拟》教学中,经常会遇见学生在操作中订错原材料、违约、破产等情况,究其原因,最根本的还是对经营规则不熟悉,没有理解透彻经营规则中各生产要素之间的数据关系。为此,在开始经营之前,详细解读经营规则是非常关键的。

    一、生产线

    在中职沙盘模拟规则中,常见的有手工线(超级手工线)、自动线、柔性线和租赁线四种生产线。手工线(超级手工线)具有低价格、即买即用、灵活转产、可以生产出1交产品等优点,其缺点是产能低于其他生产线(两季度生产一个产品);自动线的优点是价格适中、产能大(一个季度生产一个产品),缺点是转产需要费用和转产周期;柔性线的优点是转产灵活、产能大,缺点是价格昂贵、建线时间长、维修费高;租赁线具有零购买价、产能大的优点,但它高昂的维修费以及负残值也是让人望而生畏的。在开始经营时,一定要做好市场上各种产品的需求与价格趋势图,在趋势图中找规律,确定自己的主打产品,一般主打产品在自动线上生产,需求量与价格波动大的产品用柔性线或手工线生产。自动线上生产的产品将一直贯穿经营始终,其他线上的产品,要紧跟市场波动,不断转产,追求高利润和高需求量。

    二、厂房

    经营规则中一般有大、中、小三种厂房。各种厂房有不同的购买价格、租金和容量。如果预算方案资金宽裕,则购买厂房,这样就不用每年缴纳租金。如果开局建线多,需要大量资金,建议租厂房,为建线、购买原材料和上线生产预留资金。在一些经典方案中,以先租用厂房,再租转买操作居多。

    三、融资

    经营规则中常见的融资方式有长期贷款、短期贷款、资金贴现与库存拍卖。其中,长贷和短贷最为重要。沙盘模拟中,初始资金一般是70万左右,这些资金对企业经营是远远不够的。开局时,如何在第一年与第二年经营中实现长短贷嵌套是非常关键的。比如,第一年三四季度分别短贷29万,则第二年初长贷款额度=第一年末所有者权益的3倍-29*2-29*2,其中第一个29*2是第一年三四季度已贷款额,后面的29*2是准备在第二年的一二季度进行短贷数额。通过这个公式,第二年初的长贷额度就能计算出来,同时也预留出了第二年一二季度29万的短期贷款额度。从第二年三季度开始,偿还了第一年三季度29万短贷本息之后,又有了29万的贷款额度,第四季度亦是如此。进行长贷的同时再循环使用短贷,是沙盘模拟中非常重要的操作,学生要能准确计算出经营当年的所有者权益,并据此计算出未来年度的总贷款额度,以让企业的资金健康运行。

    四、原材料

    在中职沙盘模拟规则中,原材料有R1、R2、R3、R4四种,不同的原材料有不同的下訂单时间。R1、R2提前一个季度下原材料订单,下季度入库使用;R3、R4提前两季度下原材料订单,到时才可以入库使用。这样,不同产品的原材料订单计算就成了一个难点。如果没有预算,没有前期下好原材料订单,就会导致出现缺少原材料而不能上线生产、不能按时交货、违约等严重问题。例如,P2产品的构成是2R2+R3+R4,如果计划在三季度上线生产1个P4产品,则要在一季度下1R3+1R4的订单,在二季度下2R2的订单。原材料订单算准确的前提是必须做好生产计划、转产计划。

    五、产品研发与产品构成

    中职规则中有P1、P2、P3、P4四种产品,不同规则有不同的产品构成。比如,有的规则是P1=R1,而有的规则是P1=R1+R3;有的规则中产品研发期长,花费多;有的规则中研发期短,花费少。在实战开局时,一定要研究市场预测数据来决定产品组合,不但要考虑毛利,更要考虑销量。在毛利与销量之间,笔者认为销量是第一位的,因为只有将产品卖出去,才能实现销售收入,才能让企业资金链得到保证。

    六、其他需要注意的规则

    (1)生产线折旧年限及每年计提折旧数额,年末时,一定要计算清楚,因为累计折旧要填写在利润表中,而且资产负债表中固定资产一项填写的是生产线净值(生产线原值减去累计折旧总额)。(2)有无市场老大。如果规则中有市场老大,广告投放时需要注意自己是不是在某个市场是老大。比如,有一组经营者在第二年本地市场P1产品销售额最大,则此组就是本地市场P1的市场老大,此组在这个市场投入1万的广告费就有权利第一个抢单。如果无市场老大,则要准确计算未来年份的产能,根据产能和市场需求量、均价以及市场饱和度等综合因素来决定投放广告额度。

    《ERP沙盘模拟》课程充分体现了体验式教学和探究式教学方法,学生能在一次次经营中学习到更多财务知识,学会统筹安排,锻炼思维逻辑能力,增强团队协作意识,为以后胜任工作打下坚实基础。

    参考文献:

    [1]何晓岚.ERP沙盘模拟实用教程[M].北京航空航天大学出版社,2010-07-01.

    [2]夏远强,叶剑明.企业管理ERP沙盘模拟教程[M].电子工业出版社,2009.

    [3]于桂平,陈欣.ERP沙盘模拟对抗实训教程[M].北京理工大学出版社,2009.

    [4]张春萍.ERP沙盘模拟实训方式探析[J].开封大学学报,2005(4).

    [5]蔡树堂.企业战略管理[J].立信会计出版社,2005.

相关文章!
  • 高等教育人工智能应用研究综述

    奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约

  • 巧设情境,激发学生兴趣,培养学

    白晓红24年的教学生涯,我在属于自己的这块讲台上不断地上演着自己的教育教学故事,许多都已随着时日的流逝而渐渐淡忘,可也有一些教育

  • 放飞学生想象力,助力小学作文

    陈春红【摘? 要】小学生想象力的培养虽然是一个学习阶段的一个小任务,但是其作用在学生的成长和发展中是非常重要的,所以教师要注重对于