高中物理题的“难题易解”思维

    黄祖德

    

    

    

    物理是高中阶段一门难度较高的学科.对于一些不是很传统的题型,解题过程中学生往往会感觉到无从下手,甚至有些基础扎实的学生亦会陷入用复杂的思维来看待问题的怪圈.但如果能掌握一些技巧性的思維方法、就能用最基本的知识去解题,收到意想不到的效果.

    故而,能否解好物理题并不是熟练掌握基本知识就万事大吉了,这一点只不过是学好物理的前提,还应该培养物理思维,一种寻找解题突破口、把基本知识灵活组合应用的物理思维,并且掌握一定的解题技巧.而物理思维的培养又往往需建立在多见题、多解题的前提下,解题时需注意多掌握经典类型题,并能多总结分析,熟练掌握解题技巧.这样才能达到举一反三,一题胜十题的效果,避免盲目的题海战术.

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