致敬历史 同沐荣光

    刘婧

    【摘 要】对于每个中华儿女来说,抗日战争都是不可磨灭的记忆。抗战时期产生了大量优秀的抗日歌曲,这些抗日歌曲在抗日战争中也发挥着特殊的作用和意义。抗日歌曲不仅是中国歌曲艺术宝库中浓墨重彩的一笔,更为重要的是,为抗日战争增添了更多的生命力和战斗力。

    【关键词】抗日战争;抗日歌曲;功能;意义

    中图分类号:J605 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)03-0107-01

    今天,每当我们回想起那个充满战争硝烟的抗日年代,耳边仿佛总是会回荡着冲锋号以及“起来,不愿做奴隶”的声音,只要是有抗击日军的地方就会有抗日歌曲在回荡。

    一、抗战时期歌曲创作的基本情况

    在中国军民进行伟大的抗日战争期间,抗战歌曲被赋予了全新的涵义和使命,众多的音乐工作者们心怀抗日救国的信念,积极创作了数量庞大的抗战音乐作品。笔者将抗日时期的歌曲的创作大致分为两个时期,第一个时期是1931年“九一八事变”到1942年5月延安文艺座谈会召开;第二个时期则是1942年5月延安文艺座谈会召开到1945年抗战胜利。

    第一个时期是1931年“九一八事变”到1942年5月延安文艺座谈会召开,这一时期主要是以黄自写出《抗敌歌》、歌曲《旗正飘飘》(韦瀚章词)、以及《热血歌》(吴宗海词)等开始的,于此同时作曲家陈洪作词作曲写出《冲锋号》,向同胞们发出了冲锋号响和“不愿做亡国奴的往前冲”的时代的召唤。从此以后,抗日战争歌曲如雨后春笋般的出现,其中重要的创作有聂耳的《毕业歌》(均为田汉词)、《义勇军进行曲》(田汉词),吕骥创作的《活路歌》(适夷词)等,这些作品,都是以战斗的风格为主要创作形式的,从各自的角度出发表现出了人民群众“同仇敌忾,奋勇抗日的”的心声。第二个时期则是1942年5月延安文艺座谈会召开到1945年抗战胜利,毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》中指出文艺工作者要“长期地无条件地全心全意地到工农兵群众中去:到火热的斗争中去”。这一号召一经发出使得大量的音乐工作者去到到基层农村和深入生活,从群众和生活中汲取养分。这个时期具有代表性的作品有:《大刀进行曲》(麦新词曲)、《游击军》(先坷词、洗星海曲)、《自由的号声》(金帆词、马思聪曲)、《新四军军歌》(陈毅等词、何士德曲)、《毕业上前线》(成仿吾词、吕骥曲)、《八路军军歌》(公木词、郑律成曲)、以及著名的《黄河大合唱》。

    二、抗战歌曲在抗日战争中的特殊意义

    在抗日战争的特殊时期,音乐家们用他们满腔的爱国之情创作出了一首首经典的歌唱作品,这些抗日歌曲就好像是强心剂,一次次的激励着所有的抗日军民,笔者将其归纳为三个功能,分别是“激励功能”、“指导功能”和“娱乐功能”。

    抗战歌曲在抗日时期发挥着特殊的作用和功能,最显而易见的就是“激励功能”,每当一首首激情澎湃的抗日歌曲传到人们耳边的时候,每一位抗日军民的爱国情怀油然而生,前线战场上的战士听到歌曲奋勇杀敌,后方的人民听到歌曲积极支持党的号召,这种种表现都是抗日歌曲所独具的感染力和激励效果。“指导功能”主要指的是号召和呼吁人们团结起来反抗日本法西斯侵略者,如上文提到的《抗敌歌》《松花江上》以及《黄河大合唱》等歌曲,都是在号召广大群众团结统一,不论是前线还是后方只有军民团结才能取得最终的胜利。抗战歌曲也是歌曲的一种形式,只是因为歌曲的创作背景属于那个特殊的战争年代,所以抗战歌曲除了具有上述的“激励功能”和“指导功能”外,也具有“娱乐功能”。冼星海曾经说:“音乐不但是一种斗争的武器,它还能给人们一种高尚的娱乐,它不单能鼓励冲锋杀敌,还能慰籍许多长年战斗在抗战中的英勇战士”由此看来抗战歌曲是具有“娱乐功能”的。每每迎来大捷或节庆时,军民们都会一起高歌那些动听的抗战歌曲来愉悦自己,虽然“娱乐功能”在那个战火纷飞的年代出现的较隐蔽,但也不能忽略它的存在性。抗战歌曲的这三个功能在整个抗日期间发挥着重要的意义,这些抗日歌曲不仅仅是在中国歌曲艺术宝库中画上浓墨重彩的一笔,更为重要的是为抗日战争增添了更多的生命力和战斗力。

    三、总结

    笔者希望通过从音乐歌曲的角度让读者更好的认识和了解到抗战时期的无数先烈们为我们现在的和平生活所做出的巨大贡献,在和平年代的我们应致敬历史、同沐荣光,珍惜现在的美好生活,竭尽全力的为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。

    参考文献:

    [1]范明生.西方美学通史(第一卷)[M].上海:上海文艺出版社,1999.

    [2]郭德宏.抗日战争史研究述评[M].北京:中共党史出版社,1995.

    作者简介:

    刘 婧,女,声乐硕士研究生,遵义师范学院音乐与舞蹈学院讲师,主要从事声乐教学,研究方向:音乐学。

    基金项目:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究基地项目“红色经典艺术作品与大学生思想政治教育研究”,项目编号:11JD018。

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