关于摩擦力的分析与理解
徐艳
摩擦力是高中物理中的重点知识,也是难点知识.目前高考命题中几乎年年涉及摩擦力问题,往往会结合物体的受力分析、物体的平衡、牛顿运动定律的应用和功能关系,摩擦力贯穿于整个力学的始终.要想突破这个重、难点,首先要对摩擦力有深刻的理解,下面结合典型例题对摩擦力进行全面剖析.
一、摩擦力有无及方向的判定
1.根据摩擦力的产生条件进行判定.
摩擦力的产生条件有以下三个,而且这三个条件缺一不可.
a.两物体的接触面不光滑;
6.两物体相互接触且相互间存在弹力;
c.两个物体的接触面存在相对运动或相对运动趋势.
由此条件确定存在摩擦力后,再根据摩擦力总是与物体相对运动方向或者相对接触面的运动趋势的方向相反,确定摩擦力的方向.
例1(2013年上海卷)如图1所示,质量mA>mB
摩擦力是高中物理中的重点知识,也是难点知识.目前高考命题中几乎年年涉及摩擦力问题,往往会结合物体的受力分析、物体的平衡、牛顿运动定律的应用和功能关系,摩擦力贯穿于整个力学的始终.要想突破这个重、难点,首先要对摩擦力有深刻的理解,下面结合典型例题对摩擦力进行全面剖析.
一、摩擦力有无及方向的判定
1.根据摩擦力的产生条件进行判定.
摩擦力的产生条件有以下三个,而且这三个条件缺一不可.
a.两物体的接触面不光滑;
6.两物体相互接触且相互间存在弹力;
c.两个物体的接触面存在相对运动或相对运动趋势.
由此条件确定存在摩擦力后,再根据摩擦力总是与物体相对运动方向或者相对接触面的运动趋势的方向相反,确定摩擦力的方向.
例1(2013年上海卷)如图1所示,质量mA>mB